Video contenido digital 1 - Contenido educativo
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Hola, a continuación os voy a mostrar mi asamblea digital creada con la herramienta Geniali.
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Dicho recurso se encuentra ubicado en el aula virtual para que el alumnado pueda acceder a él desde casa.
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Si pulsamos en la sección de asamblea, encontraremos una imagen que nos llevará directamente a este recurso.
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Encontramos una página principal que cuenta con diferentes enlaces,
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los cuales nos llevan a recursos propios o a recursos creados por otras personas,
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por supuesto citados al final del Geniali. Señalar que muchas de las imágenes que aparecen en esta
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página principal, como es la cartelería de números, la de letras con los tarros del tiempo, son recursos
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con los que contamos en la realidad en nuestra aula de referencia, lo que va a facilitar al alumnado
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el manejo por esta página principal. Si pulsamos en los tarros del tiempo nos va a llevar a esta
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página donde el alumno deberá colocar el fenómeno meteorológico correspondiente al día de hoy,
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en este caso soleado. Todas las diapositivas cuentan con un círculo y una casita donde nos
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va a llevar siempre a la página principal. Si pulsamos en las emociones el alumnado deberá,
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sobre todo el alumno encargado, colocar el monstruo que corresponde a la emoción de su día,
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por ejemplo yo estoy feliz. Si pulsáramos en el cuenco tibetano nos llevaría a esta página donde
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encontramos numerosos recursos sobre yoga infantil. Lo mismo ocurre si pulsamos en los
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carteles de números. Nos llevaría a otra página donde podemos hacer numerosas actividades.
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En la cartelería de letras ocurre lo mismo. Nos lleva a una página donde se encuentran
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todas las letras del abecedario y podemos trabajar numerosas actividades con cada una
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de ellas. Y lo mismo ocurriría con el juguete de formas. Pulsando en él encontramos actividades
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para trabajar las mismas. Si vamos pasando diapositiva a diapositiva, también podemos
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encontrar numerosos recursos, como por ejemplo la canción de los buenos días, pasar lista,
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cuántos hemos venido al cole hoy, cuántos han faltado. También podríamos trabajar
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los días de la semana, el número, el mes o el año, el concepto temporal, ayer, hoy
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o mañana, volvemos a encontrar los fenómenos, también podemos trabajar las estaciones y
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esta me parece muy importante nombrarla ya que a través de estos pictogramas sacados
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de Arasac podemos anticipar la rutina de trabajo a lo largo del día, lo que facilita y da
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seguridad al alumnado, no solamente al TEA sino también al resto de alumnos favoreciendo
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así la accesibilidad. Volvemos a encontrar los tarros y ya nos podemos despedir.
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- Subido por:
- Tamara H.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 22 de agosto de 2023 - 19:47
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI FRANCISCO DE ORELLANA
- Duración:
- 02′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 94.38 MBytes