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Subido el 10 de julio de 2023 por Laura M.

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Este contenido digital está creado desde cero para desarrollar el proyecto El Baúl de los Libros Olvidados, hecho durante el curso 22-23 en el aula de primero de primaria para las asignaturas, la asignatura de inglés y la asignatura de lengua. 00:00:01
Se han desarrollado tres secciones, uno es la presentación del proyecto, otro lo que va a ocurrir, los contenidos con diferentes actividades a desarrollar 00:00:16
y por último, cuando se ha cumplido la misión, la felicitación por parte del escritor a verlo conseguir. 00:00:26
Es una actividad desarrollada dentro del aula, guiada en todo momento por el profesor de la clase. 00:00:36
Se ha presentado en forma de carrusel y se han metido todo tipo de vídeos interactivos. 00:00:41
Por un lado, se han insertado vídeos de presentación y también se han incluido, 00:00:49
esta es la forma de carrusel insertada en la página, la presentación y también actividades interactivas. 00:00:55
También se han metido PDFs para el desarrollo de actividades, 00:01:07
incluyendo las indicaciones que tiene que realizar y el material que necesita. 00:01:12
El contenido digital integra todo tipo de elementos multimedia, así como otras herramientas externas a las cuales se puede enlazar fácilmente o embeber. 00:01:17
Se puede navegar de manera sencilla por el menú lateral. Este menú muestra de forma clara la estructura y la secuencia de aprendizaje desarrollada. 00:01:33
Las imágenes de la portada también son navegables y nos conducen a las páginas de contenidos correspondientes. 00:01:42
Aquí todas estas imágenes son navegables. 00:01:50
Se van a llevar a diferentes actividades que se van a desarrollar. 00:01:53
El interfaz es sencilla, intuitiva y amigable. 00:02:01
Hemos añadido los siguientes elementos de accesibilidad a través de un script que hemos añadido en las propiedades G. 00:02:06
¿Qué propiedades hemos añadido? 00:02:12
traductor de idiomas, como es este, traductor de idiomas, el zoom para facilitar la visión visual, 00:02:18
más cerca o más lejos, el lector de texto y también el adaptador de texto para estudiantes 00:02:32
que tienen dislexia en mi aula. Así cambia el tipo de texto, un texto más fácil para ellos. 00:02:44
Además he incluido otro script de propiedad de Subjet 00:02:51
para que las páginas queden recogidas en lugar de abiertas 00:02:57
Si observáis, cuando yo me muevo de una página a otra 00:03:01
la página no se me despliega 00:03:03
sino que se me agrupan las dos 00:03:06
y así hace más fácil la navegación dentro de mi página 00:03:08
También se han descargado nuevos estilos 00:03:11
importados dentro de la página de ese verbo 00:03:15
Hemos elaborado una etiqueta 00:03:17
que vemos aquí al principio 00:03:20
que se ha acordado al principio del curso con los alumnos 00:03:22
y que siempre pueden venir a ella a través de este código QR 00:03:25
y recordar lo que acordamos entre todos. 00:03:29
Autor/es:
Laura Morcillo Muñoz
Subido por:
Laura M.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
10 de julio de 2023 - 17:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN EUGENIO Y SAN ISIDRO
Duración:
03′ 33″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
48.42 MBytes

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