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INNOVACIÓN METODOLÓGICA EVIDENCIA FUNDAMENTAL - Contenido educativo

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Subido el 29 de mayo de 2024 por Lucia M.

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Buenos días, mi nombre es Lucía Moreno Roldán, soy maestra del CEIB Nuestra Señora de la Soledad de Cubas de la Sagra 00:00:00
y actualmente soy tutora del tercer nivel del segundo ciclo de educación infantil, es decir, de niños de entre 5 y 6 años. 00:00:06
El proyecto que voy a mostrar a continuación se basa en la edad media y en él vamos a aplicar diferentes metodologías 00:00:13
como es el aprendizaje basado por proyectos, la gamificación y el aprendizaje cooperativo. 00:00:20
Voy a sobre todo a centrarme en la fase de iniciación del mismo 00:00:25
y comenzamos con su título que es 00:00:28
El castillo de Consuegra nos necesita 00:00:31
Para trabajar la edad media 00:00:33
utilizamos el aprendizaje basado en proyectos unidos a la gamificación 00:00:36
que nos va a permitir iniciar en esta fase de motivación del proyecto 00:00:40
a través de un skill room 00:00:44
Todos los alumnos van a encontrar en el aula una carta misteriosa 00:00:45
que vamos a recibir 00:00:48
y que nos va a invitar a resolver un reto 00:00:49
que va a ser el inicio de esta situación de aprendizaje 00:00:52
El castillo de Consuegra nos necesita, está en peligro. 00:00:55
Vamos a averiguar a través de este juego de Escape Room quién está en peligro y qué es ese peligro. 00:00:58
Y todo de manera cooperativa. 00:01:03
Una vez que nuestros alumnos están agrupados en equipos cooperativos para que puedan resolver las pruebas, 00:01:07
comenzamos el Escape Room. 00:01:13
Encontramos en el aula una caja de madera misteriosa en la que hay un candado con unos códigos, 00:01:15
con un código de cuatro dígitos. 00:01:22
Esto nos invita a que comencemos a realizar las diferentes pruebas 00:01:26
de las que se compone nuestro escape room. 00:01:30
Si conseguimos descifrar todas ellas, conseguiremos cuatro números 00:01:32
que nos permitirán abrir el candado. 00:01:35
¿Qué pruebas vamos a realizar en este escape room? 00:01:37
Vamos a realizar un puzle que nos indica que todo ocurre en el castillo de Consuegra. 00:01:40
Una adivinanza que nos descubre quién supone una amenaza para el castillo, 00:01:44
un dragón, un juego de palabras para averiguar quién está en peligro, los reyes, 00:01:49
y un problema matemático de suma que nos dará el último dígito para poder conseguir abrir el candado. 00:01:54
Tras superar la prueba, cada equipo tendrá un cartoncillo en el que aparecen cuatro huecos 00:02:01
donde irán anotando los cuatro dígitos que necesitamos. 00:02:06
Y abriremos la caja encontrando allí una invitación para poder visitar finalmente, 00:02:10
al final del proyecto de la Edad Media, el castillo de Consuegra. 00:02:14
En este proyecto también vamos a trabajar el aprendizaje cooperativo a través del rincón de los arquitectos. 00:02:27
En este rincón, pues acuden por parejas y de manera cooperativa van a tener que realizar una construcción. 00:02:32
Van a encontrar diferentes fotografías, en este caso de castillos del mundo, y deberán elegirla de manera cooperativa. 00:02:38
La construirán con bloques de madera y después, de manera individual, realizarán un dibujo, lo representarán de manera gráfica. 00:02:44
Con ello, finalizamos esta exposición. Muchas gracias por su atención. 00:02:52
Chao. 00:02:56
Idioma/s:
es
Autor/es:
LUCIA MORENO ROLDÁN
Subido por:
Lucia M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
29 de mayo de 2024 - 18:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI NTRA. SRA. DE LA SOLEDAD
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
41.81 MBytes

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