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LPG Evidencia innovación

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Subido el 25 de abril de 2024 por Laura P.

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Buenos días, mi nombre es Laura Piedra García y quiero grabar este vídeo para explicar el PDF, la infografía que he compartido con ustedes como evidencia de la innovación metodológica que llevo a cabo en el aula. 00:00:02
He querido grabar este vídeo porque el PDF tiene elementos interactivos, por tanto, trataría de compartirlo con mi alumna a través del aula virtual, en vez de de manera, quiero decir, que lo compartiría de manera digital. 00:00:18
Se trata de un proyecto, The Earth We Breathe, para el curso primero de la ESO para las materias de biología y geología junto con matemáticas 00:00:38
Es un proyecto por tanto transversal, basado en el aprendizaje, basado en proyectos y por tanto que llevarán a cabo actividades individuales pero también se trabajará en grupo 00:00:47
El producto final es una campaña de sensibilización en la que irán trabajando a lo largo de diferentes sesiones 00:00:58
y para ello se proponen una serie de tareas que les van a ir introduciendo a los conceptos que necesitan saber 00:01:05
y a la información que necesitan para llevar a cabo la campaña. 00:01:10
En un primer lugar se llevará a cabo una introducción de la contaminación atmosférica 00:01:15
a través de una acción inicial de impacto y de preguntas de metacognición. 00:01:19
Además harán medidas de los niveles de polución durante una semana 00:01:27
para a continuación llevar a cabo la creación de gráficas, 00:01:34
trabajo que se llevará a cabo durante las sesiones de matemáticas. 00:01:42
A continuación se trabajará en una campaña de sensibilización 00:01:46
para proponer además ideas para la mejora de la calidad del aire en Madrid. 00:01:48
Se creará la campaña para a continuación hacer una presentación 00:01:56
oral ante el resto del grupo, para lo cual pues tienen una rúbrica en la que apoyarse 00:02:03
para organizar la presentación y saber cómo se puntúa, además de hacer una co-evaluación 00:02:09
al resto de alumnado de grupos y de proponer mejoras de cara a futuras presentaciones. 00:02:17
Por último, tienen la posibilidad de llevar a cabo las acciones que propongan, que pueden 00:02:22
ser pues charlas informativas al resto del centro, manifestaciones incluso a nivel de 00:02:30
centro, un poco, bueno, pues pueden surgir diferentes propuestas que pueden utilizar 00:02:36
diferentes espacios en el centro para llevar a cabo este producto final que es la campaña 00:02:41
de sensibilización. Muchas gracias por su atención. 00:02:46
Subido por:
Laura P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
25 de abril de 2024 - 20:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LAS CANTERAS
Duración:
02′ 51″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
202.45 MBytes

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