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LMS-María Isabel Machicado Sotoca

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Subido el 10 de noviembre de 2023 por Maria Isabel M.

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Evidencias fundamentales, gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación. 00:00:00
En el caso de mi colegio de Santo Domingo, nosotros utilizamos Padlet. 00:00:05
Para acceder, como ven en la página web del centro, los estudiantes accederían al apartado estudiantes en contenidos. 00:00:12
Pueden ir directamente al recurso general donde estarían todos los Padlet. 00:00:20
Irían a su año correspondiente y a la asignatura. En mi caso sexto de primaria, pues cualquiera de las asignaturas, 00:00:27
ya que yo doy todas las asignaturas a excepción de religión, valores y educación física. 00:00:33
Por ejemplo, si acceden a matemáticas. 00:00:39
Como ven, ya que es de libre acceso, no precisa de una matriculación. 00:00:45
Cualquier persona podría acceder a ello. 00:00:51
En este caso vemos cómo la lección está secuenciada didácticamente por temas y otras secciones, como puede ser la del cálculo. 00:00:54
De los materiales que yo creé, para trabajar distintas técnicas para el cálculo mental de la suma, la resta, etc. 00:01:03
El Padlet está actualizado, como ven, hasta el último tema que dimos, en este caso el tema 11. 00:01:21
Dentro de los temas, aquello que consideramos relevante, que serían esas secciones, las ponemos aparte, como puede ser el cálculo mental que he explicado previamente. 00:01:29
O los proyectos que hemos propuesto, como puede ser el quiz, que en este caso también realicé un material aparte para facilitar la comprensión del proyecto. 00:01:42
Padlet también nos sirve para la evaluación. 00:01:56
Como veis, en el apartado de recursos, hemos subido las rúbricas que utilizamos para ayudar su proceso de auto-evaluación y co-evaluación. 00:01:59
Para la auto-evaluación, tenemos el ejemplo de la rúbrica del cuaderno, que es algo que hacen ellos de forma sistemática todas las unidades antes de que nosotros les corrijamos los cuadernos. 00:02:09
Entonces, cada uno de ellos tiene esta rúbrica en su cuaderno y se apuntan el número que han sacado y revisan los aspectos que nosotros consideramos que deben atender. 00:02:21
Asimismo, también en Padlet tenemos rúbricas para la co-evaluación. 00:02:34
Como pueden ver, esta es una rúbrica para evaluar las presentaciones orales, que les sirve tanto a ellos para saber qué les vamos a evaluar, es decir, anteponer aquellos aspectos que tienen que considerar, como para evaluarse entre los grupos y así hacer una retroalimentación y aprender entre igual. 00:02:38
Hice una prueba con la asignatura de lengua castellana y literatura y creé diferentes actividades también como forma de facilitar la auto-evaluación, para saber en qué estaban fallando y qué no, para practicar. 00:02:54
También como ejercicios de refuerzo para los alumnos que necesiten esas actividades de ampliación. 00:03:11
Por ejemplo, aquí hay un sistema de pistas para guiarles y todo ello, todas esas notas que se generan van aglutinándose en el sistema y eso también nos ayuda para ese tanto por ciento de la evaluación que estaría en la participación constructiva-autonomía iniciativa, 00:03:19
ese 10% se vería reflejado en esos ejercicios H5P que he ido realizando. 00:03:47
Desde el segundo trimestre empecé a utilizar el cuaderno tutor, en el cual primero tuve que meter una serie de parámetros. 00:03:55
Como ven aquí, por ejemplo, pruebas de control, expresiones, este es mi cuaderno tutor. 00:04:06
Aquí veríamos las notas reflejadas, pues en este caso sería la prueba de control, las pruebas de control, en la cual incluirían, por ejemplo, tres de las unidades que habíamos previsto para el segundo trimestre. 00:04:13
La nota del cuaderno de matemáticas, entonces podemos ver cómo están reflejadas notas cualitativas, cuantitativas y notas cualitativas. 00:04:31
Uso también es Numbers, que sería la versión de Apple de Excel, en la cual yo hago uso de ella para hacer las medias aritméticas y tener las medias de cada uno de los trimestres. 00:04:41
Autor/es:
María Isabel Machicado Sotoca
Subido por:
Maria Isabel M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 18:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SANTO DOMINGO
Duración:
04′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
960x540 píxeles
Tamaño:
109.70 MBytes

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