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EdiDig LB-15 Práctica sobre escritura digital móvil - Contenido educativo

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Subido el 25 de agosto de 2021 por Javier F.

85 visualizaciones

Pilula sobre una práctica de escritura digital móvil (EdiDig LB-15 práctica P121.1), perteneciente al curso de «Edición digital y publicación en línea 2021».

• Web: https://www.educa2.madrid.org/comunidad/lectorandante/lb-15
• Libro digital ePub «El lector móvil»: https://www.comunidad.madrid/publicacion/1354753628724
• Lectodigitantes (2020). Una actualización sobre escritura digital móvil:
https://lectodigitantes.blogspot.com/2020/10/una-actualizacion-sobre-escritura.html

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Curso de edición digital y publicación en línea. 00:00:01
Práctica sobre escritura digital móvil. 00:00:07
Vamos a reproducir un experimento sobre las modalidades de escritura y el tiempo necesario 00:00:12
utilizando un texto de Galdós de 155 palabras 00:00:17
que procede por Donati Jacinta y que sería este texto, 00:00:22
al pasar junto a la puerta. 00:00:28
Todo este texto se puede escribir utilizando algunos de los procedimientos, desde el bolígrafo en papel al teclado del ordenador de escritorio o utilizar los procedimientos de escritura móvil que ofrece un teléfono, como va a ser en este caso. 00:00:30
Entonces, los teléfonos permiten tener varios teclados instalados. 00:00:51
Por ejemplo, estos son los que yo tengo. 00:01:00
Entre ellos, el que está activo es el Gboard, pero tengo también otros. 00:01:01
Por ejemplo, el SwiftKey, que compró Microsoft y que ahora también es gratuito 00:01:05
y que es el rival principal de Gboard. 00:01:08
Y otros. 00:01:10
El teclado del Gboard admite tanto usar las teclas QWERTY como, 00:01:14
en el botoncito este, la forma 00:01:20
de la escritura a mano. Entonces vamos a escribir la frase al pasar 00:01:24
junto a la puerta. Como se pueden dar errores 00:01:29
pues hay que corregiros. Las personas que no conozcan 00:01:42
el teclado QWERTY, les será muy útil la posibilidad 00:01:48
de escribir a mano, la caligrafía que aprendieron de niños. 00:01:53
Pero otra modalidad, la más frecuente, es la de utilizar la escritura 00:02:02
tecleada, que tiene a su vez dos modalidades, la pulsada 00:02:07
que es la que estoy haciendo con un dedo, tecla a tecla 00:02:12
o la gente que tiene más habilidad, pues usa los dos pulgares 00:02:25
como vemos a la gente más joven, o puede utilizar 00:02:28
la deslizante, que concretamente es la que yo uso 00:02:33
más habitualmente, también puede usar el micrófono 00:02:41
para la escritura dictada, en todos esos casos 00:02:46
dan unos resultados de tiempo 00:02:50
y el año pasado hice un experimento casero 00:02:53
sobre eso. Está publicado en un blog 00:02:58
que se llama Lecto a digitantes 00:03:01
y se titula Una actualización sobre escritura digital móvil 00:03:04
donde se hace el balance de los últimos seis años, cómo han ido evolucionando las cosas 00:03:13
en los distintos tipos de escritura 00:03:17
como se ha extendido mucho el dictado por voz 00:03:20
que ya se ha perfeccionado bastante 00:03:24
luego no digamos los pulgares 00:03:26
que han superado a la escritura deslizante 00:03:29
aunque este es el consuelo de los que no saben usar los otros 00:03:32
y luego los otros procedimientos que hay 00:03:37
en el experimento casero 00:03:41
se han utilizado un montón de procedimientos 00:03:45
para poder comparar 00:03:52
Entonces, por ejemplo, ese texto, leer en silencio el texto escrito, lleva 40 segundos. Grabarlo en un audio digital, un minuto. Y otro, escucharlo. Escribir el texto mediante dictado de voz, y que lo tenga que reconocer el aparato, dos minutos, porque habrá que corregirlo. 00:03:53
Escribir el texto mediante escritura tecleada con los dos pulgares, 3 minutos. 00:04:13
Mecanografía ciegas, 3 o 4. 00:04:17
Escribir a bolígrafo, 6 minutos. 00:04:20
Mediante escritura deslizante, 7. 00:04:22
Escribir tecla a tecla con un dedo, 8 minutos. 00:04:24
Escribir el texto mediante escritura electrónica dibujada a mano, 11 minutos. 00:04:28
Aquí tenéis la versión gráfica de esto mismo, donde se ve que las diferencias son notables. 00:04:32
Esto nos lleva a algunas conclusiones. 00:04:39
Leer es más rápido que escribir, y también más rápido que escuchar. 00:04:42
Por eso preferimos que nos lleguen textos a que lo hagan audios. 00:04:47
El audio tiene otras cualidades, por ejemplo la entonación. 00:04:51
No necesitas usar emoticonos o emojis para interpretar si se está burlando o está apenado. 00:04:54
Lo contrario sucede al emitir. 00:05:01
Preferimos enviar un audio a escribir un texto, porque es más fácil y más rápido, 00:05:03
pero tiene el inconveniente de que no se pueda corregir. 00:05:06
Lo que es mejor para el emisor es peor para el receptor y viceversa, el dilema clásico. 00:05:09
Hay modalidades de escritura digital más rápidas que la manual sobre papel y otras más lentas. 00:05:16
Sin embargo, las más lentas sirven a ciertos usuarios para salvar el muro digital. 00:05:22
Para los usuarios medios, la mecanografía ciegas, en teclados físicos o con ambos pulgares, 00:05:28
son la forma de escritura digital el doble de rápidas que las autógrafas sobre el papel 00:05:34
Y además generan textos electrónicos estandarizados y perfectamente comparables. 00:05:38
Los métodos de escritura digital más veloces tienen que ver con la creación de audios. 00:05:43
Crear un audio es rapidísimo, su conversión en texto electrónico cada vez es más fiable 00:05:47
y lleva el doble, pero menos que pulsarlo en las teclas virtuales. 00:05:52
Mecanografiar un ordenador lleva otro tanto o un poco más. 00:05:57
Escribirlo sobre el papel lleva seis veces más que crear el audio. 00:06:01
Y no tiene la movilidad digital de que luego puede recuperar el texto, enviarlo, copiarlo, pegarlo. 00:06:05
El bolígrafo solo permite anotar la mitad de palabras que la mecanografía. 00:06:12
Favorece más la memoria, pero recolecta menos. 00:06:16
Dictar un texto y corregir el reconocimiento es el sistema de escritura más ventajoso tanto para el emisor como para el receptor. 00:06:19
Así pues, digamos que el antiguo dilema clásico se ha resuelto hoy en gran parte, 00:06:27
ya que ahora se dicta un audio, pero se envía un texto, que el receptor lee rápidamente en vez de escucharlo. 00:06:32
La movilidad es otra cuestión fundamental, que los teclados físicos grandes no permiten. 00:06:39
Y la escritura móvil más rápida son el dictado y los pulgares. 00:06:47
¿En qué técnicas de escritura hay que formar a los niños y a los adultos? 00:06:50
En todas, porque la rapidez no lo es todo. Así están las cosas. 00:06:56
En el futuro, seguramente el dictado y reconocimiento de voz será todavía mejor, sobre todo cuando recoja todos los signos de puntuación y órdenes de corrección. 00:07:02
Autor/es:
JFD
Subido por:
Javier F.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
85
Fecha:
25 de agosto de 2021 - 11:27
Visibilidad:
Público
Centro:
EST ADMI SECRETARÍA GENERAL TÉCNICA
Duración:
07′ 18″
Relación de aspecto:
0.60:1
Resolución:
480x800 píxeles
Tamaño:
72.43 MBytes

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