TAREA 1 CDD - Contenido educativo
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VIDEO EXPLICATIVO
Buenos días, vamos a dar paso a explicar el aula de virtual que hemos elaborado y utilizado durante el curso escolar en Classroom.
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Este aula lo vamos a utilizar para hacer el curso B1 y B2.
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Paso a compartir pantalla.
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Vemos en la parte de arriba que es para primero de primaria del grupo B y se llaman los Supercins.
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En las primeras partes está el tablón, trabajo de clase, personas y calificaciones.
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Este es el muro del aula virtual de Classroom en donde se ven todas las actividades que se han ido colgando,
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Tanto las que estamos utilizando para hacer el curso B1 y B2, más las que se han ido haciendo a lo largo del curso con los alumnos.
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El trabajo por clase. El trabajo por clase lo hemos ido elaborando. Aquí en la parte izquierda se van viendo cómo están elaborados y creados por temas.
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El tarea 1 está el ciclo del agua y aquí vemos la infografía que hemos hecho del ciclo del agua, un vídeo explicativo de la infografía del agua y un general para trabajar sobre el ciclo del agua.
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En la tarea 2 hemos trabajado los animales de la granja.
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Vemos un vídeo presentación de la granja, unas adivinanzas de los animales, la presentación de la granja
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y para terminar hemos hecho un general para ver los contenidos que hemos aprendido a lo largo de la tarea 2.
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En cuanto a la tarea 3, hemos hecho pruebas de evaluación. Tenemos una resolución de problemas.
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Por un lado tenemos el evaluación para el ciclo del agua, el evaluación de unos textos de compresión lectora
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y un evaluación de resolución de problemas.
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Después tenemos la tarea de 4, que es evaluación y retroalimentación del alumnado,
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donde tenemos que trabajar los planetas. Tenemos una presentación de los planetas,
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tenemos los planetas del sistema solar, un memory de los planetas, un juego que es una sopa de los planetas
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y un diagrama de los planetas. En esta parte de aquí podemos ver las personas que han participado
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a la hora de llevar a cabo el classroom, está la parte de los profesores y la parte de los alumnos
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matriculados para poder llevar a cabo las tareas. En esta parte de aquí vemos el cuadro de calificaciones,
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En esta parte izquierda aparecen los alumnados ordenados por apellidos
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y aquí están todas las actividades que hemos elaborado.
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Tanto las que están sin evaluar, en este caso están sin evaluar
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porque son las que hemos utilizado para ir subiendo, para hacer el curso B1 y B2
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y ya estaría. Espero que les haya servido de explicación.
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Buenos días.
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Buenos días. Voy a pasar a explicar la elaboración de cómo he hecho un examen de matemáticas
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con Evalum para un grupo de alumnos de primero de primaria.
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Vamos a compartir pantalla.
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En esta pantalla podemos ver cómo se ha elaborado el examen de matemáticas de Balloon
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añadiendo pantallas, el número de pantallas son los números de preguntas que vamos a utilizar
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en total, entonces vamos a utilizar cinco pantallas, hemos utilizado cinco pantallas
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dentro de cada pantalla hemos añadido un texto informativo, en este caso hemos añadido dos textos informativos
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en esta parte de aquí se lee el enunciado del problema y en esta parte de aquí se piden las soluciones
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Decimos que, por ejemplo, el panadero ha hecho 95 panecillos y 43 los ha puesto en una cesta roja.
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¿Cuántos panecillos pondrá en la cesta azul?
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Pues tenemos que escribir apuesto total de panecillos en la cesta azul.
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Y aquí hacemos la operación.
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Y así con todas las preguntas de Evalun.
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Hemos hecho este examen de Evalun para poder evaluar la resolución de problemas con los alumnos de primero de primaria.
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En esta pantalla de aquí podemos ver cómo se ve el examen de Evalun.
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En la primera pregunta, la solución y las operaciones que pueden hacer aquí.
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Si le vamos dando a esta flecha, se va pasando y podemos ver cómo se hacen los demás exámenes,
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las demás preguntas del examen y hasta resolver.
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Una vez que llegamos a la última, nos contesta esto.
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¿Has terminado el examen? Puedes revisar tus preguntas o mientras el tiempo te lo permita.
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Para la siguiente pantalla, ¿qué has finalizado?
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Le damos a la última pantalla y se ha finalizado el examen.
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- Autor/es:
- ISABEL SANCHEZ ORTIZ
- Subido por:
- Isabel Maria S.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 2 de julio de 2023 - 14:48
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI EL TORREON
- Duración:
- 03′ 37″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 17.58 MBytes