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Subido el 28 de agosto de 2023 por Justo Javier S.

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En este vídeo se puede ver una presentación prezi dentro de mi aula virtual donde se hace un estudios de la actividad física y la alimentación

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Buenos días, mi nombre es Justo Javier Sánchez Gómez y a continuación les voy a explicar 00:00:00
cómo he creado el siguiente contenido digital con la herramienta Prefi. He creado este contenido 00:00:06
para los alumnos de quinto y sexto de educación primaria del área de Educación Física. 00:00:12
Lo he introducido en mi aula virtual de EducaMadrid en el tema, como pueden ver aquí, algunos 00:00:16
están ocultos para los alumnos, para que sea más rápido, en el tema de la última 00:00:23
semana de trimestre en la que se van a tratar aspectos relacionados con la piramide alimenticia 00:00:28
o ejercicios variados que se les propone. Además, como ya se acercan las vacaciones, 00:00:34
se les propone como retos algunas actividades como rutinas cardio para principiantes, rutinas 00:00:40
de tonificación corporal, de baile, etcétera, para hacer solos o en familia. Decirles que 00:00:47
como accesibilidad en todos los ordenadores del colegio hay una serie de extensiones como 00:00:53
pueda ser Zoom, como pueda ser el Google Translator, el Readme o este que permite cambiar el tipo 00:01:00
de letra o el tamaño según los alumnos lo necesiten. El enlace a la presentación Prefi 00:01:07
es esta, se llama ¿Cómo es de activo mi día a día? Sirve esta presentación para 00:01:19
que los alumnos vean un ejemplo de cómo calcular la cantidad de actividades físicas que realiza 00:01:24
una persona a lo largo del día o de la semana y la actividad de calorías que introduce 00:01:29
en su dieta. Ello les puede servir para comprobar si la cantidad de calorías que ellos introducen 00:01:33
es menor, igual o superior a las que queman con sus diferentes actividades diarias o semanales 00:01:39
y poder sacar conclusiones al respecto. Aquí podríamos ver la tabla de gasto energético 00:01:45
total con una serie de gastos energéticos según la actividad realizada. No es lo mismo 00:01:50
subir una escalera que estar durmiendo o tumbado despierto. Asimismo, este estudio energético 00:01:58
tendrá una comparativa con la alimentación que cada uno lleva a cabo en función de la 00:02:06
edad o del sexo del individuo. Así, según esta tabla, para una determinada edad se debería 00:02:12
ingerir una determinada cantidad de kilocalorías si mi actividad es física moderada. Si es 00:02:23
alta o baja, tendremos que añadir o quitar un porcentaje de kilocalorías. Esto me sirve 00:02:30
para hacer un análisis alimentario propio y esto es lo que les intentamos enseñar a los 00:02:39
alumnos que en función de su actividad deben de ingerir más o menos kilocalorías para estar 00:02:44
saludables. Espero que este contenido les haya gustado. Un saludo y gracias. 00:02:50
Idioma/s:
es
Autor/es:
Justo Javier Sánchez Gómez
Subido por:
Justo Javier S.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 7:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SANTO DOMINGO
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
38.76 MBytes

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