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RECURSO DIGITAL: LUMIO

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Subido el 25 de agosto de 2023 por Juan Luis F.

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Otra de las herramientas digitales que quería enseñaros es esta, que es de 00:00:00
Lumio, de la página de Smart. El propio cole pues ha comprado las licencias para 00:00:03
poder trabajar con esta página web. Voy a iniciar sesión. 00:00:07
Como van vinculadas al cole, no están vinculadas a correos electrónicos 00:00:12
normales. De hecho aquí pone que está al aula 202 Eduardo Rojo, porque es mi aula. 00:00:17
Os voy a enseñar de la atmósfera, en el que son juegos gamificados, que en 00:00:24
este caso es la prueba monstruosa. Se le va añadiendo, es muy fácil la interfaz, 00:00:29
porque te permite ir haciendo como en Kahoot o en Plickers, ir poniendo el 00:00:33
contenido que queráis. Por ejemplo, vas añadiendo las preguntas y dice cómo se 00:00:39
llama la capa de aire que rueda la tierra. Te deja poner X opciones y tú 00:00:43
marcas la correcta. En este caso pues hemos hecho 35. Entonces tú, una vez que 00:00:48
tienes todo el contenido de la prueba monstruosa hecho, pasas al siguiente, pones 00:00:52
el tiempo que quieres que dure cada pregunta en los alumnos. Si queremos que 00:00:56
salgan en orden aleatorio, para que no se copien del de al lado, sino que le salgan 00:01:02
en otro orden. Y le damos a siguiente. Podemos elegir, aquí en este caso te 00:01:06
deja dos tipos de escenarios. Uno es el de los monstruos normales, el otro es de los 00:01:11
monstruos pero en verano. Entonces tú cuando finalizas, nos vendríamos a 00:01:16
este y le daríamos a iniciar. Los alumnos desde su tablet, al estar yo aquí 00:01:21
conectado, van a poderse meter en esta prueba. Los alumnos se tienen que meter 00:01:26
mediante estas dos vías. A través de este QR o metedos en la página de 00:01:31
HelloSmart y introducir este ID de clase. Seguramente, bueno, el enlace que os he 00:01:35
mandado no vais a poderlo abrir porque tengo que estar yo conectado para que 00:01:39
podáis acceder a él. Pero voy a enseñar el mecanismo de cómo sería. Una vez que 00:01:42
los alumnos se meten, irían aquí apareciendo todos sus nombres. En este 00:01:46
caso, yo les digo a los niños que pongan sus seudónimos y como en la prueba 00:01:50
monstruosa indica, es una prueba que va por equipos. Son cuatro equipos y entonces 00:01:55
todos los del equipo tienen que responder todas las preguntas. Hay cuatro 00:02:01
huevos que tienen que ir los alumnos eclosionando mediante los aciertos en 00:02:04
las preguntas. Hay preguntas de todo tipo, las hay más difíciles y las hay más 00:02:09
fáciles. Las más fáciles están pensadas para los alumnos que tienen algún tipo 00:02:13
de adaptación y sean más sencillas. Otra parte de atención a la diversidad que 00:02:18
tiene este tipo de juego, en este caso la prueba monstruosa, es que cada vez que 00:02:22
tú respondes una pregunta y te equivocas, la próxima vez que te vuelva a salir esa 00:02:26
pregunta, ya la opción que has marcado antes que era incorrecta te aparece 00:02:30
sombreada. Es decir, ya solamente te deja las tres opciones de las cuatro que había 00:02:33
en un principio. Si vuelves a fallar, te volverá a salir más adelante la misma 00:02:37
pregunta pero con dos opciones, para que vayan un poco sacando las respuestas por 00:02:40
por ensayo error. Entonces después luego los que van acabando, que son del mismo 00:02:44
equipo, pueden ayudar a sus otros compañeros y al final pues gana el 00:02:48
equipo que antes haga explosionar su juego. A los alumnos les motiva muchísimo y 00:02:51
cooperan y colaboran muchísimo. 00:02:56
Subido por:
Juan Luis F.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
25 de agosto de 2023 - 15:14
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI EDUARDO ROJO
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
151.04 MBytes

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