Creación y Modificación de contenidos educativos digitales
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Evidencia CDD
Voy a mostrar tres recursos integrados en mis aulas virtuales y que forman parte
00:00:00
de secuencias de aprendizaje. Los de ellos los encontramos en primero de la
00:00:04
ESO, educación plástica y visual, dentro de la secuencia elementos básicos de la
00:00:08
plástica, punto, línea, plano, color y textura. En concreto voy a presentar el
00:00:12
S-Learning correspondiente a la línea y un S-Learning correspondiente a el punto.
00:00:18
Vamos a ver S-Learning. Lo primero que encontramos en este
00:00:24
recurso es la botonera de accesibilidad. Los recursos están presentados con una
00:00:29
página de introducción al tema y según vamos avanzando por los contenidos los
00:00:34
alumnos se los encuentran colocados de manera atractiva. Decir que los
00:00:40
ejercicios se presentan con diferentes grados de complejidad. Se comienza por
00:00:46
ejercicios de reflexión y después se van pasando a tareas que progresivamente
00:00:53
van profundizando en el contenido. No podemos olvidarnos del arte. Todas las
00:01:00
imágenes que aparecen tienen licencias Creative Commons y en concreto
00:01:07
muchísimas de ellas tienen mi autoría. Vamos ahora a la línea.
00:01:12
Este recurso tiene una botonera también de accesibilidad y los recursos
00:01:19
dispuestos según una secuencia de aprendizaje. Podemos ver los diferentes
00:01:26
contenidos y las galerías de imágenes que sirven de ejemplo. A su vez también
00:01:31
vamos a poder encontrar diferentes ejercicios que promueven la reflexión
00:01:37
del alumno y propician que cada uno trabaje a su ritmo atendiendo a las
00:01:44
diferencias del aula y a la diversidad. La línea en el arte y por supuesto
00:01:50
gamificación. Los ejercicios que se presentan en este apartado nos sirven
00:01:56
además de refuerzo y ampliación. En el aula virtual del segundo de
00:02:01
bachillerato dibujo técnico y dentro de la secuencia tangencias y potencia quiero
00:02:07
mostrar el recurso educativo eje radical circunferencias coasiales. Quisiera
00:02:13
comentar que estos recursos abiertos para que sean públicos y accesivos a
00:02:19
profesores y alumnos aunque no sean de nuestra comunidad además de estar
00:02:23
disponibles en las aulas virtuales también están alojados y publicados en
00:02:28
servidores externos como GeoGebra y Gras. Aquí se puede apreciar la secuencia
00:02:32
educativa. Los alumnos pueden ir adaptando el recurso según sus
00:02:38
necesidades entendiendo los conceptos y aumentando el grado de complejidad de
00:02:44
los mismos. Al hacer clic ellos pueden ir activando o desactivando las diferentes
00:02:50
opciones que nos proporciona este ejercicio.
00:02:57
- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- María Teresa Casillas González
- Subido por:
- M.teresa C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 23 de julio de 2023 - 16:50
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES MAESTRO MATÍAS BRAVO
- Descripción ampliada:
- Evidencia del apartado creación y modificación de contenidos educativos digitales.
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 27.74 MBytes