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Subido el 22 de agosto de 2023 por Laura C.

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Vídeo de la gestión de las plataformas de aprendizaje y evaluación

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Hola, buenas tardes. Soy Laura y en este vídeo os voy a explicar los sistemas de gestión 00:00:00
de aprendizaje y evaluación que utilizamos en mi centro educativo. Como plataforma utilizamos 00:00:12
Educamos, que tienen acceso tanto los padres como los alumnos, cada uno con sus credenciales 00:00:17
que les administra el centro y los alumnos se meten en la plataforma, en las tablets 00:00:23
o en los Chromebooks del centro y lo que pueda en su casa y si se mete en mis asignaturas 00:00:30
vemos que tiene todos los libros que utilizamos en el colegio cargados digitalmente, pueden 00:00:35
acceder a ellos, a las actividades, a todo, incluso a material extra que nosotros ponemos 00:00:42
en ellos. También es importante destacar que lo utilizamos como herramienta de evaluación, 00:00:48
más que herramienta como para la puesta de la evaluación 00:00:54
ya que al seleccionar nuestra clase 00:00:57
que tenemos las materias que podemos impartir 00:01:01
vamos a poner lengua por ejemplo 00:01:04
tenemos el cuaderno del profesor 00:01:06
en él ponemos todo lo que vamos a evaluar a los alumnos 00:01:08
y el peso que le vamos a dar a cada nota 00:01:14
dependiendo del trabajo que realicemos 00:01:16
si es un mural, si es una expresión oral 00:01:20
es una expresión escrita dependiendo del área que estemos tratando y aquí al meter las calificaciones 00:01:22
de los alumnos con el peso de cada uno de ellos nos saldrá la media y obtendrán el resultado que 00:01:28
hayan tenido en la evaluación. También es importante destacar que una vez hechos los niños 00:01:36
trimestralmente en la evaluación entramos en raíces y le ponemos a nuestro alumnado la evaluación 00:01:43
reflejándola también en la plataforma de raíces. 00:01:51
Ahora se ve que está en pleno cambio de curso y aparece poca información. 00:01:55
Otra herramienta de evaluación, pero más de forma auto-evaluación y co-evaluación para los niños, 00:02:02
no tan guiada del profesor, serían por ejemplo los plickers. 00:02:09
Aquí algunas actividades que hemos hecho con ellos y vemos las preguntas que hemos ido haciendo 00:02:13
y los niños contestan sabiendo en el momento si la respuesta es correcta o no 00:02:21
y pudiendo hacer una autoevaluación de su aprendizaje. 00:02:27
También con los Genialist, tanto algunos que podamos reciclar que ya estén hechos 00:02:32
o con creaciones propias que tengamos nosotros. 00:02:36
También utilizamos otra plataforma, que es la herramienta Teams 00:02:40
y tenemos hechos los grupos, cada tutora, por nuestro curso 00:02:45
Yo por ejemplo soy tutora de tercero B, he sido este año 00:02:50
Y en la página principal le damos el saludo y tal 00:02:54
Y aquí les he explicado lo que es una netiqueta 00:02:59
Porque son niños de 8 años que todavía la palabra netiqueta no la entienden 00:03:01
He puesto la netiqueta, explicamos lo que es 00:03:06
Ya cuando lo ven ellos lo reconocen 00:03:09
Y también le agregué el código QR 00:03:11
El código QR lógicamente es para cuando tengan móvil 00:03:13
pero bueno, para que los padres y las madres lo puedan usar y acceder a estas reglas de clase y lo tengan más accesible. 00:03:17
En Teams, aparte de utilizar el chat, en el calendario poner todo lo que vayamos a agendar de entregas de trabajos y tal, 00:03:28
pues también tenemos el muro de las publicaciones, donde vamos colgando diferente información, vídeos para que repasen para alguna prueba. 00:03:38
y aquí ellos nos van dando su feedback y van escribiendo también y colgando sus trabajos. 00:03:47
En los archivos también tenemos las carpetas con todo el material de cada asignatura, de cada área 00:03:55
y también es importante destacar que en las aplicaciones tenemos la aplicación de Forms 00:04:02
que utilizamos para hacer más evaluación con ellos y encuestas. 00:04:09
Muchas gracias. 00:04:22
Idioma/s:
es
Autor/es:
Laura Cabaco Díaz
Subido por:
Laura C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
12
Fecha:
22 de agosto de 2023 - 19:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC BEATA FILIPINA - FUND. FELICIANA VIERTOLA
Duración:
04′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
227.60 MBytes

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