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Programación semanal - Contenido educativo

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Subido el 21 de agosto de 2023 por Carlos María M.

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Vídeo explicativo de la programación semanal de módulos de FP

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Bien, si algo tuvimos que hacer todos los maestros durante la pandemia fue cambiar nuestra forma, nuestro método de contactar y trabajar con los alumnos en nuestro aula. Ese aula se convirtió en un aula virtual y si algo he aprendido de ese tiempo, en estos dos años posteriores, es la forma en la que me comunico con los alumnos de forma semanal. 00:00:03
Es decir, yo durante la pandemia sí que he trabajado unas fichas en las que el alumno iba recibiendo lo que iba trabajando semana tras semana, pues eso es lo que vio mantener una vez ya finalizada la dichosa pandemia. 00:00:23
¿Cómo lo he hecho? Pues yo lo que trabajo son con dos plataformas fundamentales, por ejemplo mi aula virtual con mis diferentes cursos de aula virtual y lógicamente mi plataforma de comunicación tanto con los alumnos como las familias, lo que es mi Educamos. 00:00:33
Yo buscaba una herramienta que comunicase estas dos herramientas digitales y para ello encontré mi Google Classroom, que para mí es mi Google, mis herramientas de Google, concretamente tanto Google Classroom como mi Gmail o mi correo corporativo. 00:00:45
Cada alumno tiene o dispone de su correo, por lo tanto el poderme comunicar con ellos era relativamente sencillo, ya que ese correo corporativo lo tengo que utilizar desde el primer día de clase. 00:01:01
¿Qué es lo que hacía yo? Pues yo lo que hacía o lo que hago es mandar la programación semanal de todos mis módulos a lo largo de todo el curso 00:01:10
con lo cual normalmente los lunes o a primera hora de la mañana los alumnos recibían un correo 00:01:17
de acuerdo con la comunicación de las actividades que íbamos a desarrollar durante esa semana 00:01:24
Para que veáis un ejemplo, este es un correo a los alumnos de segundo de preimpresión digital del módulo de imposición 00:01:30
Primera ventaja, que aquel alumno que no respondía ya me saltaba o no se descargaba el correo, ya me saltaba esa información, con lo cual yo tengo control sobre aquellos alumnos que han descargado lo que es el correo semanal. 00:01:36
Segundo, en este correo disponen de toda la información de todo lo que vamos a trabajar cada uno de esos días, el 28 de noviembre, el 29 de noviembre y el 1 de diciembre, ¿vale? 00:01:49
Pues en este caso, en el módulo de imposición, pues las actividades o los contenidos que vamos a ir explicando. 00:01:59
Están enlazados automáticamente con mi aula virtual, ¿de acuerdo? Tanto lo que son los contenidos como puede ser una actividad, por ejemplo, la generación de un determinado tríptico, ¿vale? 00:02:06
Bueno, pues esto por un lado lo que es la comunicación que reciben los alumnos, a su vez está enlazado con lo que es mi plataforma de Educamos. 00:02:16
Fijamos como yo en la plataforma de Educamos también, lógicamente, lo que hago es colocar o explicar o poner a los alumnos lo que van a trabajar que lo recibirán tanto los alumnos como las familias. 00:02:23
Por lo tanto, todos los alumnos están recibiendo a través de dos vías lo que es la comunicación de la programación semanal. ¿Qué ventaja tiene esto? Pues fundamentalmente tres ventajas. 00:02:34
La primera, aquellos alumnos que se ausentan o que tienen que faltar por diferentes motivos, pues ya pueden saber el contenido que se va a explicar el día en que se van a tener que ausentar. Tienen que ir a un médico, tienen una revisión, asistir a la renovación de un día, a tramitar, bueno, pues lo que ocurre, lo que les ocurra durante el curso, pues saben que es una forma de poder no perderse el día de clase. 00:02:44
Segundo, también para aquellos alumnos que tienen dificultad, porque es una forma de reforzar aquellos contenidos que se han visto en el aula, para que él acuda a esa programación y pueda revisar los contenidos que se han visto. 00:03:05
Y tercero, para aquellos alumnos que tienen dificultad, es muy importante que tengan esas herramientas y ese orden, esa disciplina que muchas veces les falta, sobre todo a la hora de organizar y establecer un poquito el orden en sus contenidos a la hora de tratar de aprender, que les sirva como referencia. 00:03:17
Para mí es una experiencia buena que sigo utilizando en estos dos cursos posteriores a la pandemia y seguiré utilizando, enlazando tres plataformas. Educamos con mi aula virtual con, lógicamente, muchas herramientas de Google. Vale, bueno, pues un poquito lo que os quería presentar. Gracias. 00:03:35
Autor/es:
Carlos Mª Martínez Rodríguez
Subido por:
Carlos María M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
21 de agosto de 2023 - 19:37
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SALESIANOS ATOCHA
Duración:
03′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
80.76 MBytes

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