Evidencia 1
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Presentación de un LMS
Hola y bienvenidos a este vídeo donde vamos a ver un LMS de nivel 2 de SPA, de enseñanza secundaria para adultos a distancia.
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Como se puede comprobar, el curso está dividido en secciones.
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En este caso, hemos seleccionado que fueran semanales porque se corresponden al tipo de enseñanza que recibe nuestro alumnado,
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ya que tienen tutorías colectivas cada 15 días y nos permite desarrollar mucho mejor el dossier que ellos tienen desde el comienzo del curso.
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Por lo tanto, cada una de estas secciones tiene distintas actividades, tareas y contenido multimedia.
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Vemos, por ejemplo, que podemos encontrar un Excel Learning en la primera evaluación con la literatura,
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Canvas, presentaciones, documentos en PDF, principalmente teoría que puede estar extraída del libro de texto o de creación propia,
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test de práctica en forma de URL, foros, material de repaso, vídeos de elaboración propia, especialmente en lo tocante a la subordinación, etc.
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En cuanto a la organización del curso, desde el comienzo se ofrece una etiqueta donde hay información esencial,
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se ofrece también el correo electrónico de la profesora y un mensaje motivador y una guía didáctica realizada en Canvas
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que permite conocer los principales entresijos del aula virtual y las principales herramientas que ellos van a utilizar,
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el perfil, mis cursos, el acceso como usuario y contraseña en vez de con invitado, esa información general,
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la parte de participantes donde conocerán sus compañeros, las calificaciones y los tipos de recursos que encontrarán en cada una de las secciones.
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De vuelta al curso, podemos comprobar que también contamos con muchos contenidos de elaboración propia,
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ese Excel Learning de que hablábamos hace un momento, que lo titulamos Misiones del Ministerio de la Literatura,
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donde a partir de una narrativa se introducen todos los elementos de la ilustración.
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Aquí pueden encontrar también material multimedia, tareas y actividades interactivas para desarrollar.
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Respecto a la evaluación, hacemos uso, aparte del examen que va a suponer el 70% de la nota,
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de tareas que tienen que ir entregando semanalmente aunque la entrega sea flexible a lo largo de la evaluación.
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En cada una de estas secciones se encuentra una tarea o pueden encontrarse también cuestionarios especialmente en el tema de sintaxis.
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Alguna vez cuando se produce un trabajo colaborativo, también contamos con la herramienta taller,
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que nos permite desarrollar la coevaluación de trabajos interactivos.
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Por ejemplo, en este caso tenían que realizar una infografía de escritores a través de una plantilla de Canva
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y realizar la evaluación de sus compañeros con este taller, que permite hacerlo de forma anónima.
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Por último, tenemos que hacer referencia al cuaderno de calificaciones,
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donde cada alumno, en este caso 32 participantes, pueden ver su nota,
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que están correctamente configuradas conforme a la programación vigente del curso del Departamento de Comunicación,
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con el peso ponderado de cada evaluación y de cada elemento de cada una de las entregas y por evaluaciones.
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Y hasta aquí nuestra presentación del contenido LMS.
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Y nos queda despedirnos, dar las gracias y hasta el próximo vídeo. Un saludo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Mercedes Villahoz
- Subido por:
- Maria De Las M V.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 27 de junio de 2023 - 23:41
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CEPAPUB SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES
- Duración:
- 04′ 48″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1920x1020 píxeles
- Tamaño:
- 341.80 MBytes