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ADDITIO ANDREA ZAMORANO ZAMORANO

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Subido el 5 de julio de 2023 por Andrea Z.

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En esta evidencia adaptativa quiero mostrar cómo tengo recogidas las notas 00:00:00
también en la aplicación Aditio para tener un sistema de evaluación diferente. 00:00:05
Bueno, tengo aquí los alumnos debidamente anonimizados 00:00:13
y luego las notas que corresponden con las actividades del tema 1 00:00:19
que se mostró en el aula virtual que subí como evidencia fundamental. 00:00:24
Tengo varios sistemas de calificación, además los contenidos hago media con las calificaciones que pongo 00:00:31
para tener una nota real de la competencia que en ese momento he querido evaluar. 00:00:43
También aquí se hace referencia a las diferentes competencias y criterios de evaluación de acuerdo a la ley, diferentes tipos de evaluación, en este caso por ejemplo al ser la evaluación de lectura, pues es un libro, un diario que llevamos de clase, notas generales, comentarios que hago sobre la evolución del alumnado, 00:00:49
de los diferentes contenidos que se trabajan en este tema en concreto 00:01:17
y bueno aquí se puede ir viendo cómo se van evaluando las diferentes evaluaciones 00:01:23
algunas actividades pues van linkeadas con un material 00:01:29
los materiales se pueden ver en el apartado de recursos 00:01:39
por ejemplo un material sobre la liga 00:01:42
se creó un documento en el que los niños tenían que hacer 00:01:45
una nota de prensa sobre una jornada de liga 00:01:53
con la excusa de utilizar los gentilicios. 00:01:55
Además, esta actividad iba unida a un código QR 00:02:00
de tal manera que ellos con las tablets, al escanear el código, 00:02:04
se pudieran redirigir a una página web 00:02:09
donde aparecen todos los gentilicios de España. 00:02:12
Entonces, tanto si están hablando de equipos de ciudades importantes o ciudades grandes, como si están hablando del equipo de su pueblo, 00:02:14
pueden encontrar el gentilicio y poder escribir la crónica, lo cual fue un trabajo por equipos. 00:02:24
Además, en el apartado de rúbricas tengo establecido cómo se evalúa cada uno de los apartados. 00:02:31
Por ejemplo, el cuaderno de clase tiene su propia rúbrica creada desde la cual yo puedo editar y puedo evaluar al alumnado utilizando este sistema de evaluación. 00:02:38
Idioma/s:
es
Autor/es:
ANDREA ZAMORANO ZAMORANO
Subido por:
Andrea Z.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
5 de julio de 2023 - 10:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LEGADO CRESPO
Duración:
02′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
33.01 MBytes

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