Creación y modificación de contenidos educativos digitales. Vídeo 3: Evaluación - Contenido educativo
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El último bloque de creación de contenidos se corresponde con los contenidos de evaluación.
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Tenemos tres tipos de materiales.
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Por un lado tenemos los cuestionarios alojados en el aula virtual,
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por otro lado tenemos los talleres también alojados en el aula virtual
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y por último los exámenes a realizar a través de la plataforma Evalum.
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De esta manera podremos trabajar tanto la evaluación como la coevaluación.
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La creación de cuestionarios ya ha sido explicada en el vídeo anterior referente a la creación de contenidos
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Por el bloque de evaluación la única diferencia respecto a lo que ya hemos explicado va a ser la configuración en el número máximo de intentos
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En este caso estará limitada a una y esa será la nota final que obtendría en esa prueba
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Dentro del apartado de evaluación tenemos también integrado en el aula virtual el taller para trabajar la coevaluación
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Dentro de ese taller tenemos distintas fases configuradas
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Por un lado la presentación de grupos, por otro lado el envío del trabajo que se propone
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Por otro lado la evaluación entre iguales, por último la calificación que cada persona da al resto de grupos
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Y por último la calificación que da el profesor al trabajo
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En cada una de las fases existe retroalimentación mediante las herramientas de comunicación del aula virtual
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Como último contenido destinado a la evaluación, tenemos los exámenes programados a través de la plataforma Evalu.
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Se han configurado una serie de preguntas relacionadas con cada tema, utilizando todos los posibles tipos de preguntas que nos permite el programa, de opción múltiple, de opción simple, con respuesta matemática o texto libre.
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Al estar integrada la plataforma con nuestros datos de raíces, podemos convocar a los estudiantes para que lo realicen.
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La accesibilidad de los materiales ya ha sido explicada en los vídeos anteriores para los
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contenidos alojados dentro del aula virtual. Vamos a hacer referencia a la plataforma nueva
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de este bloque, que es la de Evalum. Hemos implementado las mismas opciones de accesibilidad.
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Vamos a seguir teniendo todas las extensiones, como la de traductor, convertir el texto a
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voz, la opción para alumnos con dislexia. Vamos a tener también implementado una posible
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configuración de zoom para aumentar o disminuir el tamaño, vamos a tener implementado todas las
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opciones para la apariencia dentro de nuestra plataforma. Incluimos dentro del aula virtual
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la etiqueta digital mediante un código QR y una imagen representativa de la misma. Al acceder
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mediante el código QR, los alumnos podrán comprobar las normas para aplicar dentro del aula virtual y
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podrán visualizar un vídeo en el que se incluyen también esas normas. El vídeo al que accederían
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sería el siguiente, alojado en la Mediateca de EducaMadrid. Toda esta parte de la etiqueta va
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a formar parte de la secuencia didáctica del curso.
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- Autor/es:
- Ángel Ballesteros Bravo
- Subido por:
- Angel B.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 27 de junio de 2023 - 11:04
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ISIDRA DE GUZMAN
- Duración:
- 02′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 11.80 MBytes
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