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La situación de aprendizaje que van a realizar está orientada a un grupo de alumnos de cuarto de la ESO, de Biología y Geología. Se relaciona con la realidad del alumno porque realizan de manera manual los procesos que realizan, dos procesos que se dan en el cuerpo todos los días. Además, van a buscar información sobre las proteínas que van a construir en la base de datos de Internet.
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se han aplicado criterios de accesibilidad
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que son un clima favorable de seguridad afectiva
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una secuencia lógica de las actividades
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diferentes opciones para la gestión del aprendizaje
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y acceso a herramientas tecnológicas
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se van a aplicar dos metodologías activas
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que van a ser realizadas mediante manualidades
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esos dos procesos de traducción y traducción
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y además van a buscar en internet en una base de datos
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el producto final es un vídeo de duración superior a un minuto
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en el que van a mostrar esa transcripción y esa traducción
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que han realizado manualmente
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y los resultados de la proteína generada y lo van a subir a EducaMadrid y el instrumento de evaluación va a ser ese producto final para el cual se ha diseñado una rúbrica de evaluación.
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- Subido por:
- Marcos Jesus R.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 23 de marzo de 2024 - 11:57
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES MARÍA RODRIGO
- Duración:
- 01′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.69:1
- Resolución:
- 1376x816 píxeles
- Tamaño:
- 42.03 MBytes
