LMS - María Teresa Santiago
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Hola, me llamo María Teresa Santiago y soy profesora de IES Griñón,
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concretamente de Lengua Castellana y Literatura,
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y por eso os voy a mostrar mi aula virtual de Lengua Castellana del Grupo IV de la ESO.
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Como veis, todos los contenidos de mi aula virtual están divididos en distintos temas
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y siempre al principio del curso pongo un apartado de cosas importantes
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donde siempre está visible la licencia Creative Commons
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para que tengan conocimiento de la propiedad.
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Después les voy poniendo una imagen donde voy actualizando los contenidos
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que entran en los exámenes para que lo tengan visualmente más atractivo y más directo.
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En el apartado de cosas importantes tengo los criterios de calificación,
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otro recurso con contenidos pendientes,
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tengo algunas carpetas ocultas a los estudiantes porque todavía no ha llegado el momento de ver esos contenidos.
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Tengo también las lecturas que hacemos en clase y después las distintas propuestas de trabajo del libro de lectura obligatorio que tienen que entregar.
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Es una actividad evaluable, en este caso tienen que entregar la lectura del regalo de Luis Moreno,
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tienen que hacer distintas actividades como un blog, editar vídeos, editar fotos, una actividad en internet, en Instagram.
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Por lo tanto, aquí al principio de curso siempre tenemos las buenas prácticas en Internet con un decálogo de seguridad en redes sociales y protección de datos, también la infografía de las etiquetas y actividades, como ya he comentado, en las distintas evidencias.
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Después tenemos otras actividades, otros contenidos, como por ejemplo distintos recursos.
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En la parte de morfología tenemos un cuestionario evaluable, que es un test sobre los valores del C, donde los alumnos van contestando a las preguntas y al final se les devuelve la nota que han sacado.
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Igual que en sintaxis, también un cuestionario sobre análisis sintáctico.
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En el apartado de literatura tenemos otras actividades evaluables, como un glosario literario,
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donde los alumnos van poniendo palabras que van saliendo en los distintos temas que, según puede ser, van apareciendo.
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Una actividad H5P, una sopa de letras, donde en este caso también es de literatura,
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tienen que buscar definiciones de autores propios de la literatura del siglo XVIII.
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Es en este apartado de literatura donde tengo puestas las tres evidencias que aparecen en este portafolio, que son concretamente la generación del 27, los poetas, la sin sombrero,
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y después un rosco que está exportado de Excel Learning, donde a modo de rosco, de pasapalabra,
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los alumnos tienen que ir contestando a las preguntas que se formulan y al final se les devuelve un feedback con los aciertos que han tenido.
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En el portafolio, como ya he dicho antes, aparecen otras actividades, incluso conocimientos previos en actividades de repaso,
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que también sacadas de Excel Learning y está lleno de recursos con todos los contenidos de cuarto de la ESO.
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En este aula virtual tengo matriculados en los participantes a los 29 alumnos
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y luego en cuanto a las calificaciones aparece la configuración de todas las calificaciones
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de todos los contenidos que se han ido evaluando.
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- Subido por:
- M.teresa S.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 18 de febrero de 2024 - 21:22
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GRIÑON
- Descripción ampliada:
- Translator
- Duración:
- 03′ 51″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 38.47 MBytes