Sistema de gestión
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Sistema de Gestión Classroom
Tema de gestión de aprendizaje que utilizo.
00:00:00
Estoy metido en mi cuenta de Web Classroom,
00:00:02
que es una plataforma que yo utilizo donde tengo todas estas
00:00:06
aulas y utilizo para generar actividades y contenidos y
00:00:09
recursos para la evaluación del alumnado.
00:00:14
Por ejemplo, en esta asignatura que tengo organizada por
00:00:17
trimestres, por evaluaciones, a veces utilizo contenidos que
00:00:20
son simplemente una infografía o otras veces utilizo
00:00:25
contenidos que pueden ser fotografías hechas por mí o
00:00:30
incluso vídeos hechos por mí de la manualidad que toque ese
00:00:34
día, como por ejemplo en esta.
00:00:39
Bueno, entonces aquí los alumnos reciben las instrucciones
00:00:50
de una u otra manera y al final ellos me reportan su
00:00:54
trabajo que yo visualizo aquí y les puedo reportar una nota e
00:00:57
incluso algún comentario.
00:01:04
Otra asignatura donde también utilizo Classroom,
00:01:10
por ejemplo, Ciencias Sociales, lo que suelo enviar a los
00:01:13
alumnos es una batería de trabajo donde ellos trabajan a
00:01:16
través de estas actividades en su cuaderno o con fichas
00:01:23
editables e incluso a veces pues les puedo enviar alguna
00:01:29
rúbrica para que ellos preparen alguna presentación oral y se
00:01:34
ciñen esta rúbrica con sus porcentajes de evaluación.
00:01:39
Luego ellos las presentan haciendo uso de sus
00:01:44
dispositivos móviles, envían sus presentaciones y luego,
00:01:48
pues, por ejemplo, las presentan en clase y el resto del
00:01:54
alumnado les generó en Google un cuestionario donde ellos van
00:02:04
evaluando los aspectos de la rúbrica.
00:02:14
De esta manera se genera con Corubric un archivo donde hay
00:02:18
una coevaluación de los propios compañeros,
00:02:23
una autoevaluación del propio alumno y una evaluación del
00:02:25
profesor.
00:02:29
Ateniéndonos a esa rúbrica, pues,
00:02:30
al final tiene una nota final del trabajo que ha realizado.
00:02:32
También utilizando Google Classroom en otras asignaturas,
00:02:38
utilizo la evaluación continua donde organizo igual por
00:02:42
evaluación en los trabajos y cada día les subo los contenidos
00:02:48
que hemos trabajado en ese día y ellos me envían a través de una
00:02:52
foto el trabajo que han realizado para que yo pueda
00:02:58
visualizarlo y mandarles algún tipo de notificación en
00:03:02
respuesta a lo que han hecho ese día.
00:03:06
Los profesores utilizamos algunos archivos compartidos
00:03:10
para programar los módulos de las asignaturas y dentro de esos
00:03:18
archivos compartidos, pues,
00:03:21
también ponemos una serie de recursos como pueden ser
00:03:23
CAHOOTS.
00:03:25
Yo tengo aquí abierto mi CAHOOTS en el recollazo y mi biblioteca,
00:03:26
pues, con los que yo voy generando.
00:03:33
También hago quizis que es algo parecido en plan concurso y
00:03:36
genero estos cuestionarios donde luego me reportan una
00:03:42
información con los resultados en la plataforma de datos del
00:03:51
colegio que se llama Educare y aquí puedo ir poniendo las
00:03:56
calificaciones de los alumnos.
00:04:00
Por ejemplo, de esa asignatura en concreto,
00:04:07
aquí pongo las calificaciones.
00:04:13
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Raúl Collazo Medina
- Subido por:
- Raúl C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 26 de agosto de 2023 - 17:36
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC TAJAMAR
- Duración:
- 04′ 20″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 65.43 MBytes
