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Innovación metodológica: secuencia didáctica

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Subido el 28 de agosto de 2023 por Sofia S.

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evidencia fundamental innovación metodológica: secuencia didáctica

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Mi secuencia didáctica se denomina Insectos los superiores de la biodiversidad para sexto 00:00:00
de primaria dentro de Natural Science. 00:00:04
Esta es la justificación legal basándome en el decreto 61 barra 2022 de educación 00:00:06
primaria. 00:00:12
En cuanto a la metodología me baso en el trabajo cooperativo en el diseño universal 00:00:13
de aprendizaje para que todos los alumnos puedan acceder de una forma óptima a los 00:00:16
contenidos trabajados, así como la metodología CLIL que va a permitir el aprendizaje del 00:00:19
inglés a través de las ciencias naturales. 00:00:23
Aquí están las sesiones del proyecto que vamos a realizar y que a continuación detallaré. 00:00:26
En cuanto a la sesión de motivación, es la sesión en la que vamos a crear conciencia 00:00:29
de alumnado sobre el impacto de los insectos en el ecosistema y explicaremos cuál va a 00:00:33
ser la actividad final a realizar, que es una infografía con la aplicación Canva, 00:00:37
una infografía sobre un determinado insecto. 00:00:42
En cuanto a la sesión de exploración saldremos al entorno más cercano, en este caso el huerto 00:00:46
escolar y con la aplicación Picture Insect vamos a descubrir los insectos que tenemos 00:00:52
alrededor. 00:00:55
Con toda la información vamos a crear un muro en Paddle y finalmente haremos una reflexión 00:00:56
grupal. 00:01:02
En cuanto a las sesiones de organización, pues en estas sesiones los alumnos se irán 00:01:03
organizando para crear sus propios grupos, distribuir roles, tareas, van a compartir 00:01:08
información en Google Drive y también vamos a organizar cómo vamos a crear nuestro hotel 00:01:12
de insectos para nuestro huerto escolar. 00:01:16
En las sesiones de búsqueda vamos a utilizar el navegador seguro de Panis, también vamos 00:01:18
a permitir a los alumnos crear sus esquemas mentales y organizar sus ideas a través de 00:01:24
la aplicación Miro y utilizaremos la técnica de reflexión en la que en círculo se irán 00:01:29
pasando una pelota e irán reflexionando sobre la evolución del proyecto y cómo se está 00:01:35
llevando a cabo. 00:01:41
En cuanto a las sesiones de elaboración vamos a diseñar la infografía con la ayuda del 00:01:42
profesor, también vamos a redactar la carta al ayuntamiento para promover la instalación 00:01:46
de huertos de insectos en las áreas naturales del entorno y vamos a realizar un taller con 00:01:51
el coordinador del huerto escolar para crear nuestro hotel de insectos. 00:02:00
En cuanto a la sesión de presentación, pues cada grupo va a exponer y justificar su infografía 00:02:04
y también vamos a promover un feedback positivo y constructivo entre los alumnos. 00:02:11
En cuanto a la sesión de divulgación, pues vamos a publicar las infografías en el blog 00:02:15
del aula, la noticia sobre el hotel de insectos la vamos a publicar en la revista escolar 00:02:20
y también vamos a enviar la carta elaborada al ayuntamiento de la localidad. 00:02:25
En cuanto a la sesión de evaluación se va a dividir en tres grandes bloques, por una 00:02:31
parte estará la evaluación por parte del profesor para evaluar el proceso de aprendizaje 00:02:36
de los alumnos a través de una rúbrica de evaluación con ítems, luego estará la auto-evaluación 00:02:40
por parte del alumno con una co-evaluación entre los alumnos a través de la diana de 00:02:45
evaluación y hasta aquí mi secuencia didáctica. 00:02:52
Idioma/s:
es
Autor/es:
Sofía Sevillano Renedo
Subido por:
Sofia S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 2:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PEDRO DUQUE
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.79:1
Resolución:
1196x670 píxeles
Tamaño:
46.57 MBytes

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