Programa con OctoStudio para trabajar el reloj sumando y restando horas, minutos y segundos.

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Hola, vamos a hacer un pequeñito videotutorial. En este caso lo que tenemos es un reloj. 00:00:10

Tenemos para marcar las horas. Aquí va restando las horas. Aquí se las vamos sumando. 00:00:16

Ahora son las 3, vamos a ponerlo ahí en su sitio, le damos a las horas, las 11, le sumamos una hora a las 12, los minutos, le hemos restado 59, aquí sería y 5 minutos, y 10, y cuarto, y los segundos también, restando y sumando. 00:00:21

Podemos saber la hora o podemos pedir que nos indiquen la hora que queramos 00:00:43

Las 8 y cuarto, pues tendríamos que hacerlo de esta manera 00:00:47

Yo iría hacia atrás 00:00:52

Son las 8 y 15 minutos 00:00:53

Ahí lo tengo 00:00:58

Ahí la tengo, las 8 y cuarto y 5 segundos 00:01:00

Que les puedo quitar o le puedo poner segundos 00:01:04

Habría que colocar un poquito las agujas 00:01:07

Mejor, o podríamos utilizar, dibujar nosotros la esfera, dibujarlas, porque además OctoStudio nos permite trabajar de esa manera. 00:01:11

Vamos a ver cómo es el código. 00:01:20

El código, bueno, pues hemos tenido que utilizar muchos elementos. 00:01:23

Tenemos las agujas, los segunderos, minuteros y la hora. 00:01:28

Ahora veremos cómo se mueve. 00:01:32

Pero los botones que mueven los hemos tenido que duplicar, 00:01:33

porque las horas, los minutos, ahí los tenemos, los minutos y las horas, pero luego tenemos los segundos menos, las horas menos o los minutos menos, 00:01:38

es decir, movemos hacia la derecha en el sentido de las agujas del reloj o a la izquierda. 00:01:50

Vamos a ir viendo las agujas una a una. Tenemos aquí los segundos. 00:01:56

Bueno, lo primero es fijamos la dirección porque las agujas lo que hemos hecho ha sido nosotros editarlas, tendríamos aquí y las dibujamos de esta manera. 00:02:00

La manera con la que las dibujemos pues ya es como la queramos hacer, incluso podríamos haber utilizado las fotografías. 00:02:12

Si yo me voy a más, le puedo coger un emoji, una cámara, una foto o hacerlo de nuevo. 00:02:20

Para las agujas la colocamos, la ponemos delante y al recibir segundo, pues es positivo, va hacia adelante en el sentido de las agujas del reloj y al recibir de la parte de restar gira contrario. 00:02:25

Pues sería, le hemos puesto, utilizando el mismo bloque, le hemos puesto el número negativo, pero lo que podríamos haber hecho es haberle cambiado el sentido de giro. 00:02:38

Estos dos bloques son equivalentes. 00:02:50

De nuevo, pues como trabajamos las matemáticas, cuando estamos programando y estamos trabajando unas matemáticas, dándole sentido a los números. 00:02:52

Si esto hacemos para los segundos, luego para los minutos, hacemos lo mismo, porque son 60 minutos en una hora. 00:03:01

Fijamos el tamaño, la posición, la dirección y tenemos minutos más, minutos menos. 00:03:12

Lo único que con las horas, si nos fijamos bien, cuando estamos trabajando con los minutos, ahí necesitamos, pues por ejemplo, para pasar de las 12 a la 1, tenemos que hacer 5 segundos. 00:03:17

Con los minutos, pues nos pasa lo mismo, pero con las horas, lo único que hacemos es darle un golpe. 00:03:33

ahí tenemos vamos a ver menos si pasamos de las 12 a la 1 vemos que sólo hay un movimiento ahí 00:03:40

lo tenemos entonces para las horas giramos 30 30 por 12 son los 360 que tenemos para hacer un giro 00:03:48

y respecto a los mensajes pues estos son cuando apretamos en el botón al presionar enviamos segundo 00:03:58

a todos en este caso segundo se lo mandamos al segundero aquí lo tenemos y 00:04:07

mueve 6 hacia adelante en el sentido de las agujas del reloj pero cuando damos a 00:04:13

segundos menos lo que hacemos es que el reloj se 00:04:18

vuelve hacia atrás y ahí lo tenemos nos vamos al segundero segundo menos se 00:04:23

mueve hacia atrás como hemos explicado y luego pues tenemos aquí un bloque que 00:04:30

lo único que hemos hecho es editarlo lo hemos creado nosotros poniéndola el texto y lo que 00:04:35

le hacemos es escribir sumar y restar lo único que hace es llevarlo a su sitio quizá pues podíamos 00:04:42

hacer que se iluminara o que hiciera algo cada vez que aprieta bueno pues espero que le veáis 00:04:49

su utilidad y una manera pues de empezar lo que sería a trabajar con las horas tenemos relojes 00:04:55

Es de madera, tenemos los relojes que pintamos nosotros o que le ponemos algo para que gire. 00:05:03

Y bueno, pues también en digital, desde luego que podemos hacerlo. 00:05:08

Ahora mismo van a ser las 4 y 10 minutos. 00:05:12

Espero que le veáis utilidad. Muchas gracias. 00:05:18

Programa con OctoStudio para trabajar el reloj sumando y restando horas, minutos y segundos. - Contenido educativo

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