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LMS-Tania Vitar - Contenido educativo

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Subido el 28 de agosto de 2023 por Tania V.

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En este vídeo podemos ver un breve resumen del uso del Aula Virtual Classroom.

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A continuación, vamos a realizar una breve explicación de mi aula virtual. Como podemos 00:00:00
ver, está dividida en diferentes clases a las que pueden acceder los alumnos. Si, por 00:00:06
ejemplo, entramos en el aula de lengua 4D, en primer lugar nos encontramos con el tablón 00:00:12
donde se anuncian los materiales, tareas, formularios que se les propone a los alumnos, 00:00:18
así como sus preguntas, dudas, incluso problemas que hayan tenido en clase, a los cuales se 00:00:24
pueden responder entre ellos y, por supuesto, favorece también mi comunicación con los 00:00:31
alumnos. Como podemos ver, en cada aula están matriculados todos los alumnos a los que corresponde 00:00:35
esta asignatura. Si nos vamos al trabajo de clase, podemos encontrar que el aula de lengua 00:00:42
4D está dividida en ocho temas o unidades didácticas, los cuales corresponden con la 00:00:48
guía didáctica que hemos llevado a cabo en la programación de este curso. En cada 00:00:54
tema aparecen los materiales, preguntas y dudas que se han propuesto a lo largo de esta 00:00:59
unidad, como por ejemplo la presentación de griegos y romanos que se les envió, ya 00:01:05
que fue el proyecto que se trabajó de forma transversal en diferentes asignaturas. Aquí 00:01:11
encontramos las instrucciones que se les da para la realización de la tarea y las 00:01:16
diferentes entregas de nuestro alumnado, con sus presentaciones para tener acceso a ellas 00:01:21
y a su calificación. Del mismo modo, se les plantean preguntas facilitándoles un enlace 00:01:27
a una presentación, en este caso sobre las nuevas tecnologías, un tema tratado en esta 00:01:38
unidad, presentación en la cual tienen acceso a través de ese enlace los alumnos y pueden 00:01:43
obtener cierta información, y a continuación, en los comentarios de clase, los alumnos opinan 00:01:50
sobre la información que han leído, dan consejos a otros compañeros, etc. Además 00:01:56
de facilitarles material, se les envía tareas, tanto obligatorias como voluntarias, para 00:02:02
que se vayan familiarizando con ciertas páginas como Live Worksheet, que utilizamos mucho 00:02:08
para realizar fichas interactivas, en este caso, para realizar una ficha interactiva 00:02:13
sobre las reglas de acentuación. Por último, tenemos la pestaña de calificaciones, en 00:02:19
la cual nos aparece una rúbrica sobre los trabajos que han ido entregando y la cual 00:02:29
podemos utilizar luego para evaluar a nuestro alumnado. 00:02:35
Idioma/s:
es
Autor/es:
Tania Vitar Cobo
Subido por:
Tania V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 16:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANTONIO FONTÁN
Duración:
02′ 41″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
33.88 MBytes

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