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INNOVACIÓN METODOLÓGICA - INFOGRAFÍA - Contenido educativo

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Subido el 10 de noviembre de 2023 por Maria G.

8 visualizaciones

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Buenos días, ahora os voy a explicar la infografía que he creado 00:00:00
siguiendo una secuencia didáctica basada en el tema Explorando el Mundo Animal 00:00:03
basado en el modelo DUO 00:00:08
lo que permite que todas las actividades estén adaptadas 00:00:10
para las diferentes necesidades de nuestros alumnos 00:00:13
El objetivo es claro y viene aquí escrito 00:00:16
Tendríamos que ir siguiendo las huellas hasta llegar al zorro 00:00:20
A este zorro tienen que llegar todos los alumnos como objetivo principal 00:00:23
Actividades de refuerzo tendríamos el elefante y el mono 00:00:28
y como actividad para nuestros alumnos con aprendizajes más lentos 00:00:30
tendríamos la bellota 00:00:34
Empezaríamos por el cartel 00:00:36
que es un vídeo de Smile and Learn 00:00:38
en el que he añadido subtítulos 00:00:40
con el programa Clideo 00:00:44
he mejorado los contrastes de las letras 00:00:46
y he puesto las letras más grandes 00:00:49
Siguiendo las huellas de la ardilla 00:00:51
llegaríamos hasta ella 00:00:53
Nos propone una sopa de letras para buscar el nombre 00:00:56
y relacionarlo con la imagen 00:00:59
Si pinchas la imagen te lee el nombre en voz alta 00:01:01
Como actividad de refuerzo o para nuestros alumnos de ritmo más lento 00:01:04
nos proponen un rosco de pasapalabra 00:01:08
Se nos da la primera letra del animal 00:01:15
y una foto que podemos ampliar para hacerlo más accesible 00:01:17
Una vez hemos acabado con esto 00:01:21
pasaríamos al objetivo principal 00:01:24
que es el zorro 00:01:26
En esta actividad tendrá que relacionar los animales 00:01:31
que se acompañan de foto y lectura en voz alta 00:01:33
con el grupo al que pertenecen 00:01:35
Así hasta completarlos todos 00:01:41
Esta actividad también me dará un feedback 00:01:43
que podré utilizar como parte de la evaluación 00:01:45
para asegurarme de que todos los alumnos 00:01:48
han entendido lo que se les ha explicado 00:01:51
Como actividades de refuerzo se nos propone el elefante 00:01:54
esta actividad está totalmente adaptada 00:01:57
ya que va dando instrucciones auditivas 00:02:00
durante todas las diapositivas 00:02:04
y todas las actividades 00:02:06
aparte de un feedback auditivo también y visual 00:02:08
Por último y actividad de cierre 00:02:16
tenemos al mono 00:02:18
que nos propone un test de conocimiento 00:02:20
de salvajes de granja y acuáticos 00:02:22
Es un juego de pregunta-respuesta adaptado 00:02:24
En la pregunta aparece tanto el nombre del animal 00:02:26
como el apoyo visual y el apoyo auditivo 00:02:28
y en la respuesta aparece también adaptada 00:02:33
con apoyo visual y apoyo lector 00:02:36
Una vez acabamos la infografía 00:02:40
los alumnos tendrán que hacer 00:02:42
una exposición creativa 00:02:47
ya sea a través de vídeo, presentación 00:02:50
diapositivas o texto escrito 00:02:52
para permitir diferentes formas de expresión 00:02:54
y la calificación de esta 00:02:56
se hará mediante una rúbrica de expresión oral 00:03:01
esta rúbrica de expresión oral 00:03:05
Idioma/s:
es
Autor/es:
María Gutiérrez Gurich
Subido por:
Maria G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 2:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN EULOGIO
Duración:
03′ 09″
Relación de aspecto:
2.08:1
Resolución:
1920x924 píxeles
Tamaño:
68.18 MBytes

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