Sistema Gestión Contenidos_Alejandro Merino
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Sistema Gestion Contenido: Aula Virtual Educamadrid
A ver, buenos días. Voy a grabar la evidencia de gestión de las plataformas de aprendizaje y evaluación, ¿vale?
00:00:00
Para ello, vamos a irnos a las aulas virtuales que tenemos dentro del departamento de FOL y, como podéis ver, tenemos bastantes aulas, ¿vale?
00:00:09
Las mías son las de Alejandro FOL y las otras que son compartidas.
00:00:17
Entonces, voy a entrar en una de ellas, que son todas más o menos de la misma estructura.
00:00:21
Voy a entrar en la de Alejandro Foll y aquí tendré a todos los grupos a los que le doy el módulo este, que es a carrocería electromecánica y a dos grupos de electricidad, uno de medio y otro de superior.
00:00:24
Entramos en la primera, por ejemplo, la de carrocería y vemos cuál es la estructura del aula virtual.
00:00:36
Es un aula virtual, nos pide la contraseña, lo veamos, pues aquí tenemos el aula virtual del grupo de carrocería de primero, que es de Foll, ¿vale?
00:00:44
Lo primero que tenemos es un espacio general, el Kaido Foros, uno de dudas y uno general. Está el correo del profesor, por si tienen alguna duda. Tenemos el programa de la asignatura, que es un documento de Word, que los alumnos pueden bajar y ver cuáles son los contenidos que tenemos que trabajar en el módulo, así como los criterios de calificación, para que lo tengan todo a mano cuando lo necesiten.
00:01:15
vale, entonces si lo abren
00:01:37
pues aquí tienen el programa de la asignatura
00:01:39
vale, que no es más, es un documento de Word
00:01:41
con lo que os he dicho
00:01:43
me tarda un poquito en abrir
00:01:46
ya veremos, a ver cómo van los otros
00:01:55
están aquí los objetivos, los contenidos
00:01:57
las pruebas de evaluación
00:01:59
vale, y todo el tema este de Word
00:02:01
vale, a ver, cerramos esto
00:02:03
y nos vamos otra vez a nuestra aula virtual
00:02:05
para seguir viéndola
00:02:07
bueno, aquí después veis
00:02:10
Está la primera evaluación y están por temas. El primer tema que tenemos es de orientación laboral, que estudiamos el mercado de trabajo, después tenemos otro tema de trabajo en grupo y después tenemos temas de lo que son relaciones laborales.
00:02:23
Uno de introducción, pues tenemos otro tema ya en la segunda evaluación, que está el contrato de trabajo, y todos los temas tienen la misma estructura, más o menos. Por ejemplo, aquí vemos, primero hay un recurso, en este caso es un documento en PowerPoint, es una presentación con la teoría de lo que hay que saber.
00:02:37
Después hay un caso práctico, que es una tarea que los chicos tienen que hacer, y en este caso tenemos otro caso práctico.
00:02:53
Y en este caso un vídeo para ver, ¿vale? En el caso del contrato pasa igual, hay una parte, una tarea, que en esta se ven las características de contrato,
00:03:00
hay otra tarea que es cumplimentar un contrato, ¿vale? Después tenemos aquí otras tareas, un geniali, un cajú, y un par de vídeos, ¿vale?
00:03:09
Los recursos, aquí está la modalidad de contratación, ¿vale? Y otro genial y vale con una pasta. Después tenemos otro tema que es el del contrato de trabajo, perdona, el de la, el tiempo de trabajo y pasa igual.
00:03:17
Está, por un lado, lo que es la tarea, ¿vale? Y por otro lado, ¿vale? En este caso tenemos tres vídeos que es con los que van a ir haciendo las tareas y un TikTok.
00:03:32
Después tenemos el salario y están, bueno, los apuntes, después los casos prácticos del salario, el recibo del salario mínimo interprofesional que tienen que hacer otra tarea, un taller de nóminas y las soluciones, ¿vale?
00:03:45
Y también tienen aquí un podcast, ¿vale? Para ver. Y la tercera evaluación, pues está el apartado de salud laboral, en el que pasa igual. Están primero los apuntes, unas fichas de trabajo, una tarea que tienen que hacer y después otras tareas que tienen que hacer por aquí, ¿vale?
00:03:55
Entonces la estructura, si veis, es más o menos igual, en orientación pasa igual, ¿vale?
00:04:10
Y bueno, aquí tienen los representantes de los trabajadores, que esta no está abierta porque todavía no se la hemos mostrado a los chicos, ¿vale?
00:04:14
¿Qué más tenemos en el aula virtual?
00:04:19
Pues en el aula virtual tenemos matriculados a todos los chicos, a todos los chicos y chicas, ¿vale?
00:04:22
Del grupo, ¿vale? Que se hicieron a través de la automatriculación, ¿vale?
00:04:28
Entonces aquí están todos, ¿vale? Además del profe, que soy yo, ¿vale?
00:04:33
Y hay una compañera de trabajo, ¿vale? Que también siempre estamos, intentamos estar los dos, pues, a caso.
00:04:38
Y después tenemos también las calificaciones.
00:04:43
Pues aquí se va calificando cada una de las notas.
00:04:48
Unas calificaciones son numéricas, por ejemplo, esta del mercado de trabajos, numéricas, y otras son de escala, ¿vale?
00:04:52
Normalmente las numéricas van de 1 a 10 y las de escala normalmente ponemos superado, no superado o a revisar, según lo que sea, ¿vale?
00:04:58
Y con esto podemos, al final, calificar al alumno, ¿vale?
00:05:05
Entonces, este es nuestro curso de Ford, de CAR1, ¿vale?
00:05:09
Y tenemos, igual que este, pues tenemos todos los demás cursos, ¿vale?
00:05:15
Y esto es lo que os quería yo contar de este recurso de sistema de gestión de aprendizaje.
00:05:21
Buenas tardes y gracias.
00:05:29
- Subido por:
- Alejandro M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 30 de mayo de 2023 - 10:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PARQUE ALUCHE
- Duración:
- 05′ 34″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 23.98 MBytes
