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Contenido 2 Creación de contenidos digitales - Contenido educativo

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Subido el 18 de julio de 2023 por Estela C.

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Contenido 2 Creación de contenidos digitales

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Voy a explicar el contenido 2 de la evidencia de creación de contenidos digitales educativos. 00:00:00
Se trata de una infografía realizada en Canva que está dentro de mi aula virtual en el 00:00:05
área de Naturales y dentro del primer trimestre. 00:00:09
Pertenece a una situación de aprendizaje sobre los animales vertebrados. 00:00:13
Desarrollé la infografía con tres fines. 00:00:17
Uno, organizar el desarrollo de la actividad de trabajo cooperativo para todos los grupos 00:00:19
de cuarto de primaria de mi colegio, que son cinco. 00:00:22
Dos, que los alumnos conociesen el trabajo a realizar, la organización que se iba a 00:00:25
seguir, la elaboración del trabajo colaborativo y los criterios de evaluación que se iban 00:00:29
a tener en cuenta. 00:00:32
Y tres, como último fin, informar a las familias sobre el trabajo que se iba a desarrollar 00:00:33
en el aula durante el transcurso de la unidad didáctica, así como sus criterios de evaluación. 00:00:37
Es importante decir que tengo un alumno con necesidades educativas especiales asociadas 00:00:42
a diversidad funcional visual, por lo cual tengo que tener muy en cuenta el tema de la 00:00:46
imagen y así el porqué de que esta aula virtual tenga la opción de alto contraste 00:00:50
activada. 00:00:54
El objetivo de todo el trabajo era aprender sobre los animales vertebrados y elaborar 00:00:56
de manera agrupal unos morales por los alumnos. 00:01:00
Clicando dentro de la opción de infografía podemos verla detenidamente. 00:01:03
Aquí aparece un vídeo en el que yo estoy leyendo toda la información a mis alumnos, 00:01:07
sobre todo para ese alumno con problemas visuales para que no pierda nada de información. 00:01:11
Es importante decir que hay otra adaptación de acceso porque tengo también un alumno 00:01:15
con disclexia. 00:01:18
He puesto todos los rotulos en letra arial porque ese tipo de letra es la más adecuada 00:01:19
para ellos. 00:01:23
Dentro de la infografía tenemos una justificación, unas competencias y saberes básicos que se 00:01:24
harán a trabajar y la metodología que voy a utilizar dentro de este trabajo. 00:01:30
Aquí vemos los recursos que utilizamos, tablets, PDI, aula informática del centro, el Genial 00:01:38
E que elabore y el material fungible. 00:01:43
El Genial E es el que explique como contenido 1. 00:01:45
En el apartado que he denominado sesiones explico la secuencia para poder realizar este 00:01:47
trabajo. 00:01:52
En total utilizamos 10 sesiones divididas por el trabajo a realizar. 00:01:53
Me destaco porque me parece muy importante. 00:01:57
Una vez que hayan realizado los murales, presenten a sus compañeros el trabajo de manera oral. 00:01:59
Clicando aquí podemos ver el Genial E que elabore. 00:02:07
Aquí podemos ver el álbum en el que se ve a los alumnos dentro de la aula informática 00:02:12
buscando información y fotos de los animales vertebrados y los murales que ellos mismos 00:02:18
elaboraron. 00:02:23
Les quedó genial. 00:02:24
Al final de la infografía puse los criterios de evaluación para que tanto alumnos como 00:02:26
familias sepan que voy a tener en cuenta a la hora de evaluarlo. 00:02:30
Hice varios tipos de evaluación. 00:02:34
Si clicamos aquí podemos entrar y verlo. 00:02:36
Hice una co-evaluación, hicieron una auto-evaluación y una evaluación de mí y de mi proceso de 00:02:40
enseñanza-aprendizaje. 00:02:48
Muchas gracias por su atención. 00:02:49
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mª Estela Cobos de la Fuente
Subido por:
Estela C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
11
Fecha:
18 de julio de 2023 - 0:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LUIS VIVES
Duración:
02′ 53″
Relación de aspecto:
2.20:1
Resolución:
1358x616 píxeles
Tamaño:
47.49 MBytes

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