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Subido el 26 de mayo de 2024 por M.asunción M.

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Hola, bienvenidos al aula virtual de Primero de la ESO Educación Física. 00:00:00
A continuación vamos a navegar por el aula virtual, como he dicho anteriormente, 00:00:06
dedicada para el curso de Primero de la ESO Educación Física Bilingüe. 00:00:12
Si observamos en el margen izquierdo, podemos ver cómo en los aspectos generales 00:00:17
los alumnos en primer lugar tienen un calendario donde se muestran las actividades, 00:00:23
y exámenes o test que se van a realizar durante las próximas fechas. 00:00:30
A continuación vemos el apartado avisos, que también es de foro, 00:00:38
donde los alumnos pueden interactuar, preguntar para resolver sus dudas 00:00:44
y el profesor envía mensajes o avisos que considera relevantes en el aula virtual. 00:00:49
Los alumnos en primer lugar deben leer las reglas del foro 00:00:59
donde también encontrarán los aspectos de netiqueta y el bienestar digital 00:01:05
los objetivos de la asignatura, la estructura que seguirá la asignatura 00:01:09
y los contenidos que se van a atender durante este curso 00:01:14
y cómo se explica cómo pueden acceder a sus notas 00:01:18
Por ejemplo, vamos a abrir el aspecto de la estructura de las unidades 00:01:23
Aquí observa los contenidos que se van a enseñar durante la asignatura en los distintos trimestres 00:01:28
Si volvemos al apartado general de la aula virtual, observamos que la asignatura está enmarcada en las distintas unidades 00:01:41
Cada unidad se presenta con un encabezado visual para que los alumnos puedan ver las distintas unidades y ver la diferencia entre ellos. 00:01:53
Si seguimos navegando en el margen izquierdo vemos las distintas actividades que se presentan, los cuestionarios, vídeos. 00:02:05
Vamos a abrir una actividad H5P donde los alumnos además evaluaron su conocimiento en el deporte del badminton 00:02:14
Esta actividad es un vídeo donde los alumnos deben responder y marcar qué tipo de golpeo ejecutan los jugadores 00:02:23
Por ejemplo, el vídeo avanza, los alumnos pueden modificar la velocidad y pueden retroceder en el vídeo 00:02:33
Si la seguimos reproduciendo, cerramos la velocidad para dejarla en velocidad normal y los alumnos verán en estos puntos cuando aparece la pregunta, para que estén avisados del golpeo que tienen que prestar atención. 00:02:43
Si no se ha visualizado, pueden retroceder y marcar la opción que ellos consideran que es la respuesta correcta. 00:03:00
Volvemos a nuestro aula virtual. Si seguimos avanzando observamos distintos tipos de evaluación. En el contenido anterior de calentamiento se observa que hay una autoevaluación del calentamiento. 00:03:07
En badminton los alumnos, además de la evaluación mediante el cuestionario y el vídeo, tenían una autoevaluación 00:03:22
Observamos otro cuestionario en malos manos y una evaluación por pares en parkour 00:03:32
Vamos a abrir otra actividad H5P que los alumnos encontraban en el apartado, en la unidad, perdón, de track and field, como es este crosswalk 00:03:40
Los alumnos completan el crosswork con las pistas que se muestran a la derecha. 00:03:58
En el aula virtual también podemos observar el libro de calificaciones donde los alumnos a su vez pueden comprobar cuál es la nota que han recibido en cada una de las tareas entregables mediante el aula virtual y pueden hacer seguimiento de su rendimiento académico. 00:04:05
Y con esto hemos mostrado la estructura general de, volvemos a la página general, de nuestra aula virtual para educación física bilingüe en primero de la ESO. 00:04:22
Muchas gracias. 00:04:45
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
María Asunción Martínez Valencia
Subido por:
M.asunción M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
26 de mayo de 2024 - 15:31
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SOR JUANA DE LA CRUZ
Duración:
04′ 48″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
92.28 MBytes

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