Tarea Final CID 80h Pablo Márquez Carrascal - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Se trata de una actividad orientada a los alumnos de 1º de Repertorio con Piano de Enseñanzas Profesionales de Música.
En el aula, con los alumnos de primero de repertorio con piano de enseñanza profesionales de música
00:00:00
sentados en sillas dispuestas en círculo alrededor de un piano y un atril, comienza nuestra actividad.
00:00:05
En primer lugar, mientras uno de los alumnos toca una de las obras trabajadas durante el curso, los demás escuchan.
00:00:11
A continuación, cada uno de los oyentes sacará un papelito de una bolsa de azar,
00:00:17
resultando sólo el que saque el papel con una X el elegido para adivinar el estilo musical de la obra anteriormente interpretada.
00:00:21
No será suficiente con esto, sino que deberá justificar su respuesta atendiendo a tres parámetros musicales diferentes
00:00:28
Una vez terminado el turno, el alumno pasará a ser oyente del resto hasta que todos sus compañeros hayan participado en la actividad
00:00:34
Finalmente, el profesor evaluará tanto las interpretaciones como las justificaciones realizadas por los participantes
00:00:41
atendiendo a una rúbrica conocida por todos de antemano
00:00:48
y de igual forma los alumnos cumplimentarán un formulario online para conocer sus impresiones y puntos de vista sobre la actividad realizada
00:00:50
Gracias.
00:00:57
- Valoración:
- Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- Idioma/s:
- Subido por:
- Pablo M.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 17 de abril de 2024 - 9:44
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CIM PRSEC FEDERICO MORENO TORROBA
- Descripción ampliada:
- Se trata de una actividad orientada a los alumnos de 1º de Repertorio con Paino de Enseñanzas Profesionales de Música, cuyos objetivos principales son:
- Interpretar el repertorio más representativo de las diferentes épocas compositivas de la música, atendiendo a los diferentes parámetros musicales que caracterizan a cada una de ellas, así como a las distintas convenciones estéticas.
- Lograr alcanzar el criterio suficiente para confeccionar una opinión musical clara y coherente.
- Conocer el repertorio básico de trombón, trompeta y violonchelo con acompañamiento con piano seleccionado para el curso de 1º de Enseñanzas Profesionales de Música. - Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 24.03 MBytes
Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.
Comentarios
Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.