LMS - Laura Pavón León
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Aula virtual en Classroom
Buenas tardes, mi nombre es Laura Pabón León, soy profesora de Física y Química y doy un centro de enseñanza para adultos.
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Vamos a empezar primero con matemáticas del CETE, que es del año pasado, del 2022-2023.
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Empecé en la tercera evaluación, entonces pues claro, solo tengo lo que es este trimestre.
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Tengo geometría, tenemos los apuntes, tenemos un trabajo de geometría como pueden ver, probabilidad, ejercicios de probabilidad,
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trabajo de probabilidad, y el tema 6, estadística.
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Vamos a abrir para que vean ustedes cómo está hecho el pdf.
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Esto está hecho enteramente por mí, tenemos aquí la explicación del tema, vamos poquito a poquito abajo.
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Vale, vemos aquí que tenemos conceptos básicos de estadística, para que ellos se metan en YouTube,
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pues si hay alguna aclaración que ellos quieran hacer, vamos por abajo.
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O quieren repasar, o no han podido venir a clase, también tienen ejercicios como pueden comprobar.
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Todo esto, vamos bajando un poquito para que vean los ejercicios.
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Esto está todo hecho, y los histogramas de frecuencias, esto es todo de matemáticas, como he comentado anteriormente.
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Vamos a mirar, esta es la teoría, vamos a ir un poquito por abajo, y vamos a ver los ejercicios de estadística.
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Estos son los ejercicios que ellos me tienen que entregar, y por último tenemos el trabajo de estadística.
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Entonces pinchamos, y sale aquí todo.
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Vamos a continuar ahora con otro classroom, que es de este año, y este caso es de ciencias.
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Y vamos a comprobar que este, por ejemplo, tengo más cositas.
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Tenemos el trabajo de clase, como pueden comprobar, aquí he puesto una introducción que es muy importante para los alumnos,
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tenemos una tarea de classroom, técnicas de estudio, que pueden ver aquí, pinchan ellos, les ayuda para poder estudiar.
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Tenemos el horario de la clase, esto es una evidencia que he puesto antes, que es de la enetiqueta.
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Tenemos aquí la tercera evaluación, la segunda, y en la primera evaluación vemos que tenemos aquí los temas.
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Entonces vamos a subir para arriba, ellos están informados de los temas que vamos a dar en la primera evaluación.
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Tenemos aquí una evaluación inicial para ver, bueno, pues tenemos aquí un pequeño examen para que ellos lo puedan realizar.
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Tenemos la prioridad de evaluación continua, es decir, que si no vienen a clase, porque aquí es muy importante la asistencia,
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recordemos que estamos en un centro de adultos, si no están, bueno, pues se les informa.
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En este caso hay dos personas que ya han pedido la evaluación continua.
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Vamos a ver por aquí, vemos el tema 1 de biología, nociones básicas, tenemos el tema 2 de nutrición.
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Vamos a ver en el tema 1 que tenemos las actividades del tema.
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En este dado aquí podemos comprobar que las actividades son estas, eso es, y que ellos, bueno, pues vamos a revisar el trabajo.
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Son evaluadas, ellos aquí entregan sus tareas y yo puedo calificarles.
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¿Cómo los puedo calificar? Pues bueno, me voy aquí a calificaciones y aquí están todos mis alumnos, los que me han entregado la actividad y quienes no.
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Hay algunas actividades que simplemente tenían que entregar y otras actividades en las que puntuaba, ¿de acuerdo?
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Bueno, pues aquí las tenemos todas. Tengo poquitas, bueno, acabamos de empezar el curso y bueno, pues esto es lo que tenemos.
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También tengo que comentar, vamos a meternos ahora, tengo un grupo de distancia.
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Y en este grupo de distancia también es muy importante, porque claro, estos alumnos no vienen a clase.
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Entonces, bueno, pues tenemos que tener más cuidado especial con ellos.
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Ponemos aquí el examen de evaluación, le decimos el día del examen, cuándo tienen que venir.
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Muy importante, la temporización del primer trimestre, en lo cual vamos a pinchar.
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Y vamos viendo, le vamos poniendo qué es lo que vamos a dar cada semana.
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Una cosa muy importante que tengo que comentar es que presencialmente, bueno, pues se les da el código.
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Pero en distancia, en la página del centro en el que estoy, viene el código.
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Ellos se meten con el código en las clases.
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Y esto es muy importante, porque bueno, en profesores, esta soy yo, y como pueden ver, este es el centro.
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Y por normativa del centro metemos también otro profesor.
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Los alumnos, como podemos ver, bueno, pues tenemos aquí en este caso 25.
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Y bueno, pues ya está, es todo el trabajo que pueden ver del Classroom.
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Pues nada, muchísimas gracias por su atención.
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- Subido por:
- Laura P.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 10:51
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CEPAPUB PAULO FREIRE
- Duración:
- 04′ 56″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 59.35 MBytes
