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Subido el 3 de agosto de 2023 por Sergio R.

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Con este vídeo lo que pretendo explicar es la situación de aprendizaje propuesta para 00:00:00
mis alumnos de sexto de primaria en el área de Educación Física y para ello le planteo 00:00:05
una pregunta inicial de cuáles son las grandes influencias del deporte. Con ello quiero que 00:00:09
investiguen todos los deportistas que hay y si los más influyentes son los mejores 00:00:13
siempre en su categoría ya que el deporte pues tiene muchísima influencia sobre la 00:00:19
persona y sobre todo en los niños y adolescentes. Para ello, para esta situación de aprendizaje 00:00:24
pues me voy a basar básicamente en la metodología de un aprendizaje basado en proyectos mediante 00:00:30
trabajo cooperativo. Van a poder disponer de los ordenadores de las tablas y de la cámara 00:00:35
que tenemos en el centro y también vamos a poder utilizar los distintos espacios del 00:00:39
centro, el aula, el aula del grupo, el aula de informática, bibliotecas y como los espacios 00:00:44
exteriores del centro. Al final, para llevar a cabo la creación del proyecto, cada equipo 00:00:49
se va a realizar una creación de equipos, se va a realizar por equipos y en cada equipo 00:00:57
se va a asignar un rol y esta infografía también se quedará colgada en el aula virtual. 00:01:02
Para llevar a cabo el proyecto lo primero que vamos a hacer es el paso de la investigación, 00:01:10
para ello le vamos a dar enlaces a páginas deportivas donde van a acceder a información 00:01:14
sobre distintos deportistas, tanto hombres como mujeres, y van a conocer y a investigar 00:01:18
sobre ellos. Después realizaremos algún cajud sobre esta información que previamente 00:01:25
le hemos dado y después también les vamos a dejar que utilicen buscadores de información, 00:01:31
tal vez de Google o de cualquier buscador que ellos consideren adecuado. Una vez hecho 00:01:37
esto pues tienen que elegir en medio la aplicación para realizar el proyecto y pueden utilizar 00:01:42
Canva, Generar y Google o cualquier herramienta que ellos consideren pero que represente 00:01:46
lo mejor posible la información que quieren realizar. Después van a tener que elaborar 00:01:52
un borrador donde determinen los puntos claves de los contenidos que van a utilizar y utilizarlo 00:01:56
como guía para que no se produzca ningún tipo de error. El siguiente paso sería diseñar 00:02:01
su infografía, para ello le diríamos que utilice una tipografía legible que determine 00:02:08
muy bien el estilo, los colores, las imágenes y los iconos, ya que ello va a repercutir 00:02:12
en el producto final y en lo que van a percibir las personas que van a escucharlo. Y por último 00:02:16
van a tener que compartir y vamos a evaluar los diferentes proyectos del resto de los 00:02:23
compañeros. Va a haber una exposición de cada grupo y por último realizaremos la evaluación 00:02:27
y con diferentes tipos de evaluación. Habrá una heteroevaluación, la autoevaluación 00:02:32
y por supuesto una covaluación de todos los grupos. Y con esto quedaría explicada 00:02:36
mi situación de aprendizaje. 00:02:43
Subido por:
Sergio R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
3 de agosto de 2023 - 23:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
02′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
7.54 MBytes

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