Saltar navegación

FOTOS PRIMER TRIMESTRE - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 21 de diciembre de 2022 por M. Ascensiã³N A.

23 visualizaciones

Descargar la transcripción

El niño que quería ser pez, lo que más quería del mundo, era ser un pez, bucear profundo. 00:00:05
Por eso yo te pregunto, ¿tú qué quieres ser? ¡Pez! 00:00:15
El niño que quería ser pez, lo que más quería del mundo, era ser un pájaro, volar muy alto. 00:00:19
Por eso yo te pregunto, ¿tú qué quieres ser? 00:00:29
¡Bien! ¡Bajo! 00:00:33
Lo que más quieras del mundo 00:00:34
Lo que más quieras del mundo 00:00:36
Lo que más quieras del mundo puede ser 00:00:39
Y es que el niño que quería ser 00:00:44
Lo que más quería del mundo 00:00:49
Era ser caballo, tratar tan rápido 00:00:53
Por eso yo te pregunto, ¿tú qué quieres ser? 00:00:57
¡Pe! ¡Bájalo! ¡Caballo! 00:01:01
El niño que quería ser Pe, lo que más quería del mundo 00:01:03
Era ser jirafa, alta muy alta 00:01:09
Por eso yo te pregunto, ¿tú qué quieres ser? 00:01:13
¡Pe! ¡Bájalo! 00:01:16
Lo que más quieras del mundo 00:01:19
Lo que más quieras del mundo 00:01:22
Lo que más quieras del mundo 00:01:25
El niño que quería ser P, lo que más quería del mundo, era ser elefante, muy grande, gigante, por eso yo te pregunto, ¿tú qué quieres ser? 00:01:28
Un niño que quería ser Pepe, lo que más quería del mundo era ser un bobo, hacer siempre el tonto, por eso yo te pregunto, ¿tú qué quieres ser? ¡Vámonos! 00:01:46
Lo que más quieras del mundo, lo que más quieras del mundo, lo que más quieras del mundo puedes ser. 00:02:08
El niño que quería ser, lo que más quería del mundo, era ser gatito y poner ojitos, por eso yo te pregunto, ¿con qué quieres ser? 00:02:21
Pez, pájaro, mono, gatito. 00:02:35
El niño que quería ser pez, lo que más quería del mundo era ser pez. 00:02:41
A ver, a ver, a ver, un momento. 00:02:48
Que los gatitos comen pescado, ¿no? 00:02:50
¿Y el pescado es pez? 00:02:53
Y el niño que quería ser pez, lo que más quería del mundo era ser pez. 00:02:55
Así que pensó y pensó. 00:03:02
¿Sabéis qué? 00:03:05
El niño que quería ser el pez, lo que más quería del mundo 00:03:06
Era ser un niño, siempre ser un niño para ser siempre lo que más quiera del mundo 00:03:13
¿Qué es la paciencia? ¿Es un arte o una ciencia? 00:03:24
¿Qué es la paciencia? ¿Es un arte o una ciencia? 00:04:27
¿Qué es la paciencia? ¿Es un arte o una ciencia? 00:04:31
Yo no lo sé, solo sé que hay veces en que no puedo esperar 00:04:40
Y haga lo que haga, desespero y me altero 00:04:46
Haga lo que haga, desespero y me altero 00:04:50
La paciencia es el arte de esperar 00:04:55
El mapa del tesoro, la ciencia de la paz 00:04:59
La paciencia es el arte de esperar 00:05:03
El mapa del tesoro, la ciencia de la paz 00:05:07
¿Qué es la paciencia? ¿Es un arte o una ciencia? 00:05:12
¿Qué es la paciencia? ¿Es un arte o una ciencia? 00:05:17
La ciencia es descubrir, la ciencia es practicar 00:05:20
La ciencia es aprender cómo es esto de esperar 00:05:25
La paciencia es el arte de esperar 00:05:29
El mapa del tesoro, la ciencia de la paz 00:05:33
La paciencia es el arte de esperar 00:05:38
El mapa del tesoro, la ciencia de la paz 00:05:42
Mientras esperas sabes que puedes cantar 00:05:55
Quizá puedes ver, también puedes jugar 00:06:14
Y estás seguro de que lo que esperas 00:06:18
Estás seguro de que lo que esperas 00:06:23
Tarde o temprano te va a llegar 00:06:27
A mí me gustan todos los animales, altos, bajos, gordos, delgados o peludos. 00:06:34
Me gusta que sean todos diferentes, con cola, con alas, con pico o con patas. 00:06:49
Me gusta que sean todos diferentes 00:06:58
Me gusta jugar con todos los niños 00:07:04
Altos, bajos, gordos, delgados o medianos 00:07:12
Me gusta que sean todos diferentes 00:07:17
Con pecas, con gafas, con lazos o coletas 00:07:22
me gusta que sigan todos diferentes. 00:07:26
A mí me gustan todos los idiomas 00:07:33
Hello, please to meet you. How are you? I'm very well. 00:08:10
¿Qué es hacer modus? ¿Por qué escuchar acorde? 00:08:15
Buen día, ¿cómo estás? Encantado de conocerte. 00:08:20
Me gusta escuchar idiomas. Me gustan todos los animales. 00:08:24
Me gusta que seamos todos diferentes. 00:08:32
Yo no lo sé, solo sé que hay veces en que no puedo esperar. Y haga lo que haga, desespero y me altero. Haga lo que haga, desespero y me altero. 00:09:27
La paciencia es el arte de esperar, el mapa del tesoro, la ciencia de la paz 00:09:43
La paciencia es el arte de esperar, el mapa del tesoro, la ciencia de la paz 00:09:51
¿Qué es la paciencia? ¿Es un arte o una ciencia? 00:10:00
¿Qué es la paciencia? 00:10:04
¿Es un arte o una ciencia? 00:10:06
La ciencia es descubrir 00:10:09
La ciencia es practicar 00:10:10
La ciencia es aprender 00:10:12
¿Cómo es esto de esperar? 00:10:14
La paciencia es el arte de esperar 00:10:17
El mapa del tesoro 00:10:21
La ciencia de la paz 00:10:23
La paciencia es el arte de esperar 00:10:25
El mapa del tesoro 00:10:29
La ciencia de amar 00:10:32
Mientras esperas sabes que puedes cantar 00:10:34
Quizá puedes ver, también puedes jugar 00:11:02
Y estar seguro de que lo que esperas 00:11:06
Estar seguro de que lo que esperas 00:11:10
Tarde o temprano te va a llegar 00:11:15
Autor/es:
Mª Ascensión Antón
Subido por:
M. Ascensiã³N A.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
23
Fecha:
21 de diciembre de 2022 - 19:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SANTA ANA
Duración:
11′ 35″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
1.22

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid