Exelearning Presente ELE
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Exelearning Presente ELE
Hola, soy Marita Matesán del Río, soy profesora del SAI, Servicio de Atención al Inmigrante,
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que ha desarrollado en el aula virtual los contenidos del nivel A1 del Marco Común Europeo
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de Referencia de las Lenguas. Dentro del tema 12, la rutina diaria, tengo varias actividades
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y una de ellas es el recurso que lo he llamado presente L, de Español Lengua Extranjera,
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para lo que he utilizado la herramienta Excel Learning. Como veis, esta herramienta sigue
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una interfaz muy sencilla, de navegabilidad muy básica, tenemos un menú lateral que
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muestra la estructura del aprendizaje desarrollada. Lo he dividido en 4 temas, presentes regulares,
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verbos con distonación, los irregulares y verbos reflexivos. Todos ellos tienen una
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presentación que puede ser con imagen, con imagen enlazada, en este caso nos enlazaría
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a una serie de actividades de la página web de Profedele, presentes regulares igual, en
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el caso de los verbos reflexivos, en lugar de ser una imagen, se trata de un vídeo de
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explicación de qué son los verbos reflexivos. A su vez, cada uno de los temas tiene una
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práctica y para esta práctica he utilizado distinto tipo de herramientas, como es el
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caso de Quizlet, en este caso. En el caso de los verbos con distonación, la práctica
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es una actividad de Kahoot, que la tenemos por aquí, como se ve que la he creado yo,
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aquí aparece mi nombre. Para los verbos reflexivos, la práctica incluye una actividad
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realizada con Edpuzzle, que es un vídeo realmente con una serie de preguntas, y aquí aparece
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mi nombre, y tenemos también una parte de lectura que incluye como colofón del resumen
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del presente del español lengua extranjera, una infografía con Canva sobre la rutina
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diaria, ya tenemos verbos reflexivos, verbos con distonación, y una presentación también
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con Canva, que sería ya un cuestionario con preguntas relacionadas con este tema. En el
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capítulo de la accesibilidad vemos que hemos incluido también este script, donde quizá lo
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más interesante sea el traductor de idiomas, pero también tenemos el zoom, el lector del
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texto y selección y cambio de fuente. Y en el caso de los metadatos podemos ver que elabora
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una descripción, unos objetivos y el conocimiento previo que se requiere para la realización
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de esta actividad.
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- Subido por:
- M.julia M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- Fecha:
- 28 de junio de 2023 - 18:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- C RECURSOS Servicio de Apoyo Itinerante al Alumnado Inmigrante de Leganés
- Duración:
- 02′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 14.60 MBytes