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Tarea 5 explicada con OBS

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Subido el 21 de julio de 2023 por M.teresa G.

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Sobre la situación de aprendizaje crear una serie de Tareas

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La última tarea, la tarea número 5, consistía en realizar diferentes tareas 00:00:00
para nuestra situación de aprendizaje, creada en la tarea número 3. La mía era 00:00:04
muy básica, simplemente era, pues, el primer día ver a los 00:00:08
estudiantes que, bueno, pues que hay una serie de riesgos dentro de la 00:00:14
asignatura que deberíamos evitar y que para eso están las normas, que no me las 00:00:17
invento porque sí, solo porque quiero hacerles la vida más complicada. Entonces, 00:00:20
pues bueno, la primera, si pinchas en ayuda, te indica que pinches en los 00:00:25
dibujos, pinchamos en back, volvemos a la principal, pinchamos en reflexiona, te 00:00:30
aparece la primera tarea, que es, pues bueno, imaginándose que son ellos los 00:00:35
profesores, cuáles serían las normas que ellos considerarían oportunas. 00:00:39
Después de ello, van a la tarea número 2 y sobre esta imagen, pues ven cuáles son 00:00:44
los objetos o, bueno, que puede haber dentro de Educación Física que pueda 00:00:50
ser de riesgo. Aquí, pues bueno, te paseas y no hay ningún enlace, que es como la 00:00:57
primera, la tarea número 2. En la tarea número 3, 00:01:03
aquí está el enlace en directo que me bajo puntos, 00:01:10
pues tienes todo el Canva y aquí sí hay enlaces, si pinchas, pues tienes la 00:01:14
solución. Entonces, ellos reflexionan y cuando ya crean que han debatido sobre el 00:01:19
asunto, pinchan para ver qué es lo que ocurre en cada una de las imágenes. Por 00:01:23
ejemplo, pues eso, el agua que puede dar un golpe de calor, que si te cuelgas de la 00:01:27
portería, pues de hecho hay accidentes mortales y tenemos que evitarlo a toda 00:01:32
costa, etcétera, etcétera. 00:01:35
La tarea número, bueno, pulsamos en back, la tarea número 4 es adicional para las 00:01:40
personas que vayan más avanzados y hayan hecho el resto de tareas. Se les 00:01:46
pide que, pues, busquen en internet, justo, ellos utilizan la digitalización para 00:01:51
ver cómo realizar una tracheotomía en el caso de que un alumno se atragante por 00:01:56
culpa del chicle, que está prohibidísimo en las clases de Educación Física y es 00:02:01
por algo, no es porque lo decidamos así. Y bueno, y ya la tarea final que sería, 00:02:05
pensamos en la imagen, y sería, pues eso, una hoja en la que ellos se comprometen a 00:02:12
redactar una serie de normas que van a cumplir, después de ver cuáles son los 00:02:19
posibles riesgos dentro de la Educación Física. Y bueno, pues esa sería mi 00:02:23
tarea número 5. Gracias. 00:02:27
Idioma/s:
es
Autor/es:
María Teresa García Martínez
Subido por:
M.teresa G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
21 de julio de 2023 - 17:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
Sin centro asignado
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1364x768 píxeles
Tamaño:
47.89 MBytes

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