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Entrega 2_vídeo Infografía - Contenido educativo

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Subido el 28 de junio de 2023 por Guillermo R.

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Buenas tardes, hoy vamos a hablar sobre cómo realizar una infografía con el programa de 00:00:00
Canva. Lo primero que vamos a decir es que está dirigido a los alumnos de cuarto de 00:00:13
la ESO en la asignatura de TEIC. Lo primero que podemos ver en una infografía es que 00:00:19
es como una página resumen en el que da pie a que el profesor exponga de una forma muy 00:00:26
clara algunos de los contenidos que se verán en la unidad o en el bloque, en la situación 00:00:32
de aprendizaje. Como podemos ver, al principio se introduce una clasificación a los riesgos 00:00:38
que puede acarrear el navegar por internet y luego se establecen unas cuantas amenazas 00:00:44
y posibles soluciones que hay. He considerado hacerlo de esta manera ya que así da pie 00:00:50
a que se organice un pequeño debate o una búsqueda por parte de los alumnos de aquellas 00:00:56
palabras o conceptos que no entiendan o que quieran debatir en clase. Siguiendo un poco 00:01:01
la infografía también se ha planteado qué es lo que hay que tener en cuenta a la hora 00:01:08
de diseñar las contraseñas. Como se puede ver en esta infografía se ha utilizado un 00:01:13
lenguaje en el que se han resaltado algunas de las instrucciones que tenemos que seguir 00:01:19
para tener contraseñas seguras, pensando también en ese alumnado con dificultades 00:01:26
para la comprensión o que necesitan algún tipo de adaptación. Siguiendo con la infografía 00:01:32
vamos a proceder a explicar lo que es la responsabilidad digital. No es más que una serie de indicaciones 00:01:43
que tienen que tener en cuenta los alumnos antes de publicar algo en internet con seguridad. 00:01:50
Al igual que en la anterior infografía he querido resaltar aquellas instrucciones que 00:01:55
tienen que tener en cuenta los alumnos para que sea digamos más seguro navegar por la red. 00:02:01
Por último he introducido unas direcciones de interés en la que los alumnos pueden ampliar 00:02:09
todas estas informaciones y por ello tener muchos más argumentos a la hora de debatir 00:02:14
o generar unas preguntas o respuestas en el aula y conseguir así motivar mucho más al alumnado. 00:02:20
Muchas gracias por su atención y un saludo. 00:02:28
Idioma/s:
es
Autor/es:
Guillermo Rodríguez Martínez
Subido por:
Guillermo R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
28 de junio de 2023 - 16:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES RAFAEL ALBERTI
Duración:
02′ 33″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
18.32 MBytes

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