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Subido el 17 de febrero de 2024 por M. Jesús F.

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En este vídeo os voy a mostrar los tres contenidos digitales que he creado. 00:00:00
En este caso están dirigidos al alumnado de Educación Infantil para el área de Inglés. 00:00:09
El primer es una actividad interactiva muy sencilla creada con Live Worksheet. 00:00:13
Esta actividad la uso en tres años para practicar las estaciones del año. 00:00:18
Consiste en identificar y reconocer las estaciones relacionándolas con un símbolo. 00:00:22
Cuando pulsamos dichos símbolos, el alumno puede escuchar la estación a la que pertenece para después unirla al dibujo correspondiente. 00:00:26
En esta actividad se ha añadido audio porque los alumnos de este nivel no reconocen las letras ni las palabras. 00:00:37
Esta actividad la hemos realizado en clase y también pueden acceder a ella a través del aula virtual para practicarla en casa, 00:00:44
ya que es autocorrectiva y la pueden realizar las veces que quieran. 00:00:55
Ahora os voy a explicar el segundo contenido digital, que se trata de un memory game creado con WordWall. 00:01:00
En este caso, el vocabulario que queremos practicar son los colores y las comidas, 00:01:08
en concreto las frutas, que es lo que estamos trabajando en el nivel de tres años. 00:01:15
Esta actividad, además de imágenes, incluye audio. Así lo pueden ver, escuchar y repetir favoreciendo su aprendizaje. 00:01:18
Solemos jugar a esta actividad interactiva en las asambleas o en la sesión que coincide con el almuerzo para practicar con ellos tanto los colores como las frutas. 00:01:28
También la ha incluido en el aula virtual, ya que es muy sencilla de jugar, ya la conocen y también es autocorrectiva como la anterior. 00:01:41
Y por último, paso a explicaros el tercer contenido digital. 00:01:48
Esta actividad la realicé con mis alumnos y alumnas de 4 años tras finalizar la unidad didáctica de MyBody. 00:01:56
Se trata de un vídeo que realicé con ellos en clase. 00:02:03
Para ello, creé una presentación en Canva donde aparecían las diferentes partes del cuerpo con la palabra en mayúscula, 00:02:07
ya que algunos alumnos en 4 años ya empiezan a reconocer algunas palabras. 00:02:14
Después llevé esta presentación a clase y les grabé en audio diciendo cada una de las partes. 00:02:18
Edité el audio y lo inserté en la presentación haciendo coincidir las diapositivas con lo que iban diciendo. 00:02:24
De esta manera, como no salían las caras, pude proteger su privacidad y anonimato 00:02:31
y así compartirlo con las familias en el aula virtual. 00:02:35
Para ello lo subí a la mediateca y lo inserté en el aula virtual. 00:02:39
Tras terminar el vídeo lo vimos en clase y les encantó poder reconocerse y poder escuchar a sus compañeros 00:02:43
Así que decidimos compartirlo con otros compañeros de otras clases y resultó muy motivador 00:02:52
Así que con esto finalizo mi vídeo 00:02:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mª Jesús Fernández Cantero
Subido por:
M. Jesús F.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
17 de febrero de 2024 - 13:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN SEBASTIAN
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
17.00 MBytes

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