LMS- David Maldonado Gutiérrez
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Vamos a mostrar nuestro aula virtual. Como podemos observar en el menú lateral izquierdo está bien estructurada tanto por secciones como por temas toda nuestra aula virtual para que al alumnado le sea de fácil accesibilidad y encuentre de forma clara cualquier contenido que desee consultar en ese momento.
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Como podemos observar, está dividido por temas, por secciones, tema 1 la comunicación, tema 2 la lírica medieval, vamos alternando un tema de lengua con un tema de literatura.
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Si pasamos al apartado de participantes, aquí encontraremos todos los usuarios matriculados en este momento.
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Nuestra aula virtual consta de unos 25 participantes como podemos observar.
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observar. Volviendo a nuestro curso, seguimos y aquí tenemos en nuestro primer apartado
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avisos, una biblioteca, que si accedemos a ella nos lleva directamente a un enlace a
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la biblioteca Madir Read, en la cual el alumno podrá consultar cualquier tipo de bibliografía
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que le sea necesaria y útil en ese momento, lecturas, lecturas de la lírica medieval,
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trabajo de lectura del Quijote, aquí tenemos todo nuestro área virtual bien estructurado,
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Tenemos herramientas que serán de evaluación tipo, por ejemplo, una wiki literaria en la cual será una wiki colaborativa y a partir de esa wiki colaborativa el profesor evaluará de forma determinada al alumnado en ese momento.
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Es una técnica de evaluación diferente, tanto la wiki como los foros.
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También otro reto, el reto lector, también servirá como un método de evaluación.
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Aquí encontramos nuestro reto lector, será un reto lector de 8 meses, 8 libros.
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Si lo cumple, se le dará una determinada insignia y por lo tanto será un método de calificación determinante para la evaluación.
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También encontramos adaptaciones de la enseñanza adaptada al contenido curricular, junto con una guía didáctica de la asignatura.
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Seguimos con los comentarios de texto, temas tanto de la comunicación como temas literarios y finalmente una evaluación, en este caso la tercera evaluación.
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En el desplegable de la derecha, si abrimos aquí, tenemos distintos cajones con la insignia donde el alumnado podrá ir viendo su progreso y acceso directo como a contenido interactivo, cuestionarios, foros, recursos, un calendario donde se marcará en ese momento la actividad más importante a realizar en los próximos días y un buscador de foros,
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donde además de servir como herramienta de evaluación, servirá como una herramienta colaborativa entre los propios alumnos.
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Muchas gracias por su atención.
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- Subido por:
- David M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 9 de agosto de 2023 - 11:39
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LOS OLIVOS
- Duración:
- 03′ 10″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 18.55 MBytes