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El predicado: atributo y complemento predicativo - Contenido educativo

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Subido el 10 de marzo de 2020 por Inmaculada C.

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Vamos a ver las diferencias entre los verbos predicativos y los verbos copulativos 00:00:00
y dos complementos fundamentales de las oraciones que se construyen con estos verbos, 00:00:04
el atributo y el complemento predicativo. 00:00:10
Primero vamos a ver la diferencia entre verbos predicativos y verbos copulativos. 00:00:14
Un verbo predicativo es aquel que indica procesos o acciones, 00:00:19
que tiene un significado léxico pleno, 00:00:23
Es decir, que podemos encontrar su significado en el diccionario y lo podemos definir sin dificultad. 00:00:25
En el caso, por ejemplo, de Bruno come pan, comer significa masticar y deglutir un alimento sólido, según el diccionario de la Real Academia Española. 00:00:31
Y en este caso, efectivamente, lo que hace Bruno es ingerir, masticar, pan. 00:00:41
Verbo copulativo es aquel que indica estados y su significado no es léxico. 00:00:48
Es decir, que no lo podemos definir de forma clara y su significado depende del contexto de la oración, del sujeto y de los complementos 00:00:54
Así, por ejemplo, un Bruno está cansado, estar expresa un determinado estado del sujeto, según la RAE 00:01:02
Y lo que quiere decir es que en este momento se encuentra cansado, pero ningún otro significado mayor 00:01:09
Las oraciones construidas entonces con verbos copulativos serían atributivas o copulativas 00:01:15
Estas oraciones tienen dos elementos fundamentales 00:01:21
Por un lado, la cópula 00:01:24
Cópula significa unión 00:01:27
Y la cópula sería el verbo copulativo o semicopulativo que funciona como núcleo del sintagma verbal 00:01:29
Y un atributo que también forma parte del sintagma verbal y que es una cualidad 00:01:36
Esta cualidad puede estar expresada por diferentes sintagmas u oraciones subordinadas 00:01:41
Hay tres elementos de las oraciones copulativas, el sujeto, el verbo y el atributo, que concuerdan siempre en número 00:01:47
Así, por ejemplo, en los niños eran felices, niños eran y felices están plural 00:01:55
Y sin embargo, por ejemplo, en la princesa parece dormida, tanto princesa como parece como dormida están en singular 00:02:01
La cópula o el verbo copulativo es aquel que sirve para unir un sujeto con una cualidad que se dice de él 00:02:10
Juan es alto, identificamos a Juan con un adjetivo en este momento presente que es que es alto 00:02:18
Y Juan era alto, identificamos a Juan con esa calidad, cualidad, pero en un momento del pasado 00:02:24
Los verbos copulativos, propiamente copulativos, son tres 00:02:31
El verbo ser, el verbo estar y el verbo parecer. 00:02:37
Los verbos semicopulativos son verbos que pierden su significado predicativo y funcionan como verbos copulativos. 00:02:42
Tenemos, por ejemplo, el caso de volver, como verbo predicativo significa regresar. 00:02:52
Juan vuelve a casa, regresa a su casa. 00:02:57
Pero, sin embargo, si utilizamos el verbo en una forma semicopulativa como volverse, 00:03:00
podríamos decir Juan se volvió huraño y en ese sentido el verbo sería semicopulativo. 00:03:04
Sencillamente nos dice que Juan es huraño en este momento o fue huraño en un momento pasado. 00:03:12
El atributo expresa una cualidad, propiedad, estado, característica o circunstancia del sujeto. 00:03:18
La función del atributo la puede desempeñar un sintagma adjetival, que es lo más frecuente, 00:03:26
un sintagma nominal, un sintagma preposicional, un sintagma adverbial o bien una oración subordinada. 00:03:32
¿Cómo se reconoce el atributo? De tres formas. 00:03:41
Por la supresión, si quitamos el atributo, la oración pierde significado. 00:03:48
Juan estaba cansado. Quitamos atributo, nos queda Juan estaba. La oración no tiene sentido. 00:03:52
Por la concordancia, si el atributo es un sintagma nominal o un sintagma adjetival, 00:03:58
concuerda en género y número con el sujeto. 00:04:03
Por ejemplo, Juan estaba cansado. 00:04:06
Juan es masculino y singular. 00:04:08
Cansado, masculino y singular. 00:04:11
Si dijéramos, por ejemplo, las jóvenes estaban cansadas, 00:04:13
pues las jóvenes estarían en femenino plural 00:04:18
y cansadas en femenino plural también. 00:04:20
Y en tercer lugar, por la sustitución. 00:04:23
El atributo se puede sustituir por el pronombre neutro lo. 00:04:27
Juan estaba cansado, lo estaba 00:04:31
Juan es de Madrid, Juan lo es 00:04:33
Juan parece una buena persona, Juan no parece 00:04:36
Las oraciones predicativas están construidas con verbos predicativos 00:04:40
Un verbo predicativo es el que genera una idea de predicado, de algo que se dice 00:04:47
Y siempre expresan estado, acción o pasión 00:04:53
Comer, vivir, respetar, creer, desear 00:04:57
Los verbos ser, estar y parecer funcionan como verbos predicativos cuando les acompaña un complemento que no es un atributo 00:05:02
Por ejemplo, Antonio está en Valladolid 00:05:11
En Valladolid no es ninguna cualidad de Antonio, solo nos dice dónde está 00:05:13
En este caso, en Valladolid sería un complemento circunstancial y el verbo estar no sería atributivo sino predicativo 00:05:18
El complemento predicativo es un complemento de sintagma verbal que acompaña a un verbo predicativo claro 00:05:27
y expresa una cualidad, una propiedad o un estado del sujeto o del complemento directo 00:05:34
Su hija salió muy contenta del examen, su hija sería el sujeto 00:05:40
Salió muy contenta del examen el predicado 00:05:46
Salió el núcleo, muy contenta, un complemento predicativo 00:05:49
y del examen un complemento circunstancial del lugar 00:05:53
El complemento predicativo, por lo tanto, es bifuncional, es decir, modifica o complementa simultáneamente a dos elementos 00:05:56
Es atributo del sujeto o del complemento directo, puedo decir, su hija está contenta 00:06:04
Y también es un complemento del verbo, porque me dice cómo salió, salió contenta 00:06:09
Esta función, la función de complemento predicativo, la pueden desempeñar los siguientes sintagmas 00:06:15
Un sintagma adjetival, un sintagma nominal y un sintagma preposicional. 00:06:24
El complemento predicativo, que es propio de las oraciones predicativas, se reconoce de la siguiente manera. 00:06:31
Concuerda. El predicativo concuerda con el verbo en número. 00:06:39
Si el verbo está en singular, el complemento predicativo estará en singular. 00:06:44
Y también concuerda con el sujeto o el complemento directo en género y número. 00:06:48
Si es Ana el sujeto, salió cansada, femenino singular, y si es el boli, roto, estaría en masculino singular. 00:06:53
Responde también a diferentes preguntas, concretamente a dos, porque hemos dicho que es un complemento bifuncional. 00:07:04
Responde a la pregunta ¿cómo está? igual que un atributo, ¿cómo está Ana? cansada. 00:07:11
Pero también responde a la pregunta ¿cómo? más el verbo predicativo 00:07:16
Igual que un complemento circunstancial de modo 00:07:21
¿Cómo salió Ana? Cansada 00:07:23
Podemos hacer la misma prueba con roto el boli 00:07:26
¿Cómo está el boli? Roto 00:07:28
¿Y cómo lo encontró? Roto también 00:07:30
Y en la sustitución, a diferencia del atributo, el complemento predicativo no se puede sustituir por no 00:07:33
Materias:
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Autor/es:
Inmaculada Camba
Subido por:
Inmaculada C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
197
Fecha:
10 de marzo de 2020 - 22:13
Visibilidad:
Público
Centro:
C.TER.INN.Y FORM CTIF MADRID-OESTE
Duración:
07′ 44″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
1904x1074 píxeles
Tamaño:
14.73 MBytes

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