Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Explicación y cálculo de medianas y cuartiles para 3ºESO - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
En este vídeo explicaremos muy brevemente lo que son la mediana y los cuartiles
00:00:00
y después explicaremos cómo calcularlos.
00:00:04
Expliquemos primero brevemente qué son la mediana y los cuartiles.
00:00:09
Aquí tenemos 20 datos, ¿de acuerdo?
00:00:13
Lo primero que hacemos siempre es ordenarlos para tener una idea de cómo son.
00:00:16
Tendríamos 5 ceros, 2 unos, 3 doses, etc.
00:00:21
El que más se repite es el 3.
00:00:24
Hay 7 treses.
00:00:27
Bueno, la moda ya sabemos que sería 3, que es el que más se repite
00:00:28
Bien, si tenemos 20 datos, la mitad son 10
00:00:32
Entonces, podemos dividir todo en dos partes
00:00:38
Aquí tendríamos 10 datos y aquí otros 10
00:00:41
A esta división le llamamos mediana y lo escribimos con las letras me
00:00:46
¿Qué es la mediana? El punto donde a la derecha de él están la mitad de los datos
00:00:51
y a la izquierda de él está la otra mitad de los datos.
00:00:59
En este caso tenemos 10 datos aquí y 10 datos aquí.
00:01:03
Puedes contarlos.
00:01:09
Por otra parte, si dividimos 20 entre 4, tenemos 5.
00:01:11
Entonces podemos hacer 4 divisiones de 5 datos.
00:01:17
Tendríamos 1 división, 2 segunda división, 3ª división y 4ª división.
00:01:21
Tenemos 5 datos, aquí está el 25% de los datos, aquí otro 25% de los datos, aquí un 25% de los datos, la cuarta parte y aquí un 25% de los datos.
00:01:30
A las divisiones las llamamos cuartiles. Ese sería el cuartil número 1, que lo representamos por Q1, el cuartil 2 por Q2 y el cuartil 3 por Q3.
00:01:43
Podemos comprobar que el cuartil 2 y la mediana son iguales.
00:01:59
Hemos dicho que los cuartiles y la mediana son las divisiones entre medias
00:02:03
Entonces, para poner cuáles son las divisiones ponemos el punto medio
00:02:07
Tenemos aquí entre 2 y 3
00:02:12
¿Cuál es el punto medio entre 2 y 3?
00:02:14
Pues sería 2 más 3 partido por 2, que es 1 y medio
00:02:16
Entonces la mediana es 1 y medio
00:02:20
Coincidiendo también con el segundo cuartil, que es 1 y medio
00:02:23
¿Cuánto vale aquí Q1?
00:02:26
Pues el punto medio entre estos dos
00:02:29
sería 0 más 1 entre 2
00:02:30
que es 0,5
00:02:33
por último, el punto medio
00:02:34
de 3 y 3 es 3, en este caso
00:02:37
podemos poner también 3 más 3 partido por 2
00:02:39
que es 3, 6 entre 2 que es 3
00:02:43
pero cuando son iguales, pues es que es el mismo
00:02:45
puede ser el igual
00:02:48
el cuartilo de la mediana, no pasa nada
00:02:50
lo que sí que es cierto es que son las divisiones
00:02:51
donde tenemos aquí esos datos
00:02:54
aquí esos datos, estos datos y estos datos
00:02:55
eso tiene un poco más de sentido
00:02:57
cuando tenemos datos con decimales, de forma continua.
00:03:01
Igual que antes, lo primero que hacemos es ordenarlos.
00:03:04
Segundo, contar.
00:03:08
También son 20 datos y también podemos dividir en 4 partes.
00:03:10
Aquí está la mitad, que es la mediana.
00:03:14
Y si hacemos 4 partes, pues aquí está una parte,
00:03:17
dos partes,
00:03:20
bueno, una división, dos divisiones y tres divisiones.
00:03:24
En total, 4 partes.
00:03:26
Q1, Q2 y Q3.
00:03:28
Aquí tenemos el 50% de los datos, aquí el 50, y aquí tenemos el 25%, 25%, 25% y 25%.
00:03:31
Nos queda únicamente determinar el valor exacto de la mediana de los cuartiles.
00:03:44
Pues eso sería poner la mediana es 3,29 más 3,98 partido por 2 y es igual al segundo cuartil.
00:03:51
Esto sería 7,06 más 7,18 entre 2 y eso sería 2,01 más 2,22 entre 2.
00:04:03
Cogemos la calculadora y calculamos y obtenemos en el primer caso 2,115, en el segundo caso 3,635 y en el tercer caso 7,12.
00:04:13
Podemos ver que el tercer cuartil es 7,12, la mediana es 3,635, el segundo cuartil es igual a mediana, que es 3,635, y el primer cuartil es 2,115.
00:04:31
Y ya hemos terminado. Bueno, aquí la moda no tiene sentido poner moda porque todo se repite de una vez. La moda no tiene sentido calcularla.
00:04:51
Dos apuntes más. La primera es que yo tengo 20 datos y si me dividir en 4 partes o en 2 partes dividiera en 10 partes, cada parte sería de 2 datos, entonces tendríamos los deciles que dividen en 10 partes.
00:05:06
Tendríamos 9 deciles de 1, de 2, de 3, de 4, de 5, que coincide con la mediana, y el segundo cuartil, de 6, de 7, de 8 y de 9.
00:05:22
Y en cada parte tendríamos el 10%.
00:05:47
E igualmente se recolorían haciendo el punto medio de 0 y 0 que es 0, el punto medio de 1 y 1 que es 1, el punto medio de 2 y 2 que es 2, el punto medio de 2 y 3 que es 2 y medio, etc.
00:05:49
Incluso podríamos dividir en 100 partes. En este caso no se ve, pero se podría hacer cuando tuvieramos muchísimos datos.
00:06:08
Y tendríamos los percentiles, que serían el P35, pues dividir en 100 partes, y la división que deja aquí, el 35%, y aquí lo demás, que es el 65%, sería el percentil 35.
00:06:15
Bueno, se pueden calcular también aunque no sea divisible entre 100, ¿vale?
00:06:27
Y en general, pues cuando tengamos un número que no sea divisible por lo que sea
00:06:34
Por ejemplo, si tenemos 21 datos, no es divisible por 2
00:06:37
Aún así podemos calcular la mediana, los cuartiles, etc.
00:06:41
Y eso es lo que veremos en los próximos ejemplos
00:06:45
Veamos cómo se calculan la mediana y los cuartiles cuando tenemos datos sin agrupar
00:06:47
Bueno, aquí también están sin ordenar
00:06:56
Habrá que hacer dos cosas nada más empezar
00:06:57
Una es ordenar los datos y la segunda es contarlos.
00:06:59
Empecemos ordenándolos.
00:07:07
Tenemos 1 y 2 ceros, 1, 2, 3 y 4 unos, 1, 2, 3 y 4 doses, 1, 2, 3 y 4, 1, 2 y 3 treses, 1, 2, 3 y por último un 4.
00:07:09
¿Cuántos datos hay?
00:07:28
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 y 14.
00:07:29
Al contar los datos, ponemos que n, que es el número de datos, es 14.
00:07:35
Bien.
00:07:40
Y con esto, pues ya podemos empezar a trabajar.
00:07:42
Antes de nada, una observación, es que n es divisible entre 2.
00:07:47
De hecho, si ponemos 14 entre 2, es 7.
00:07:53
De modo que podemos dividir los datos en dos partes.
00:07:58
Y aquí tenemos 7 datos, y aquí otros 7 datos.
00:08:01
Podéis contarlos.
00:08:04
Y en el punto medio, estaría la mediana.
00:08:05
Sin embargo, 14 no es divisible entre 4.
00:08:13
Si yo hago 14 entre 4, tengo 3,5, que no es un número entero.
00:08:15
Entonces, no podemos hacerlo de antes.
00:08:20
Aunque podemos observar que si yo cojo esos 7 datos y cojo el que está aquí,
00:08:23
esto divide cada mitad en dos partes.
00:08:29
De modo que, de hecho, este va a ser el primer cuartil,
00:08:34
este va a ser el tercer cuartil,
00:08:38
bueno, el segundo cuartil ya sabemos que es igual a la mediana
00:08:40
no obstante, esto lo hago para explicar las cosas
00:08:43
pero vamos a explicar un método sistemático
00:08:47
para poder calcular la mediana de los cuartiles
00:08:50
y también podría para deciles, etc.
00:08:52
ponemos aquí primer cuartil, segundo cuartil, tercer cuartil
00:08:56
bueno, este es igual a la mediana
00:09:00
el primer cuartil es la cuarta parte
00:09:02
lo ponemos un cuarto
00:09:07
Para la mediana o segundo cuartil ponemos un medio
00:09:08
Podríamos poner segundo cuartil dos cuartos
00:09:11
Pero este dos cuartos es igual a un medio
00:09:13
Y para Q3 ponemos tres cuartos
00:09:15
Porque es tercer cuartil
00:09:18
Y ahora multiplicamos todo esto por N
00:09:20
¿Cuánto vale N? 14
00:09:24
Pues lo multiplicamos por 14, por 14 y por 14
00:09:26
Aquí obtenemos 3 y medio
00:09:29
Aquí obtenemos 7
00:09:32
Y aquí obtenemos 10 y medio
00:09:34
bueno, voy a borrar un momento
00:09:36
lo que tenemos aquí
00:09:39
bien, ahora
00:09:40
vamos a poner donde están las posiciones
00:09:45
3,5, 7
00:09:48
y 10,5
00:09:50
entonces empezamos a contar
00:09:51
¿no?
00:09:54
empezamos con 3,5
00:09:56
1, 2, 3
00:09:57
y medio, entonces cuando tenemos y medio
00:10:00
cogemos el siguiente, digamos que el medio estuviera aquí
00:10:02
y lo siguiente sería el 1
00:10:04
con lo cual aquí va a estar el primer cuartil
00:10:06
y el primer cuartil
00:10:10
va a ser de hecho
00:10:11
pues Q1 igual a 1
00:10:12
cogemos ahora el 7
00:10:15
1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7
00:10:17
entonces cogemos siempre lo siguiente
00:10:26
lo siguiente que es el espacio
00:10:28
aquí está la mediana
00:10:30
que es el segundo cuartil
00:10:31
y con ello concluimos
00:10:33
que la mediana que es el segundo cuartil
00:10:35
vale el punto medio de estos dos
00:10:37
que va a ser 2
00:10:41
y si no, el punto medio 2 más 2 entre 2 que es 2
00:10:42
y por último buscamos la posición 10 y medio
00:10:46
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
00:10:51
y 10 y medio está aquí
00:10:59
aquí estaría Q3 que es el 3
00:11:02
digamos que el medio estaría entre medias
00:11:06
y el siguiente es
00:11:09
y cogemos lo siguiente que es el 3
00:11:11
con lo cual
00:11:13
Q3 es igual a 3
00:11:14
con lo cual
00:11:17
esa es la regla siempre
00:11:18
cuando tenemos una cosa que es con decimales
00:11:19
cogemos el siguiente al decimal
00:11:22
el 3 con 5
00:11:25
pues la cuarta, que es este
00:11:27
el 10 y medio
00:11:29
pues la undécima
00:11:30
el número 11, que sería este
00:11:33
y cuando nos da exacto
00:11:35
cogemos el siguiente espacio
00:11:36
el 7, pues aquí está el 7
00:11:38
el siguiente espacio
00:11:41
es este de aquí
00:11:42
el punto en medio entre las dos
00:11:44
y como veis, coincide
00:11:46
es una cosa que está pensada
00:11:49
para que coincida
00:11:50
con lo que tiene que dar
00:11:52
bueno, ya terminamos lo que teníamos
00:11:53
¿qué más cosas nos pueden pedir?
00:11:57
pues el máximo
00:11:59
que evidentemente es 4
00:12:00
el mínimo
00:12:02
que es 0
00:12:05
el rango, que es 4 menos 0, que es 4
00:12:07
el recorrido intercuartírico, que es
00:12:11
Q3 menos Q1, que es
00:12:13
3 menos 1, que es 2
00:12:16
¿Qué más nos pueden pedir? Pues
00:12:18
la moda. ¿Cuál es la moda?
00:12:21
Vamos a ver. Aquí hay dos modas
00:12:25
porque tenemos que hay
00:12:27
los que más se arpiden son el 1 con 4 y el 2 con 4
00:12:30
entonces tenemos dos modas
00:12:34
Pues la moda 1, si queréis, moda 1, el 1 y la moda 2, el 2, bueno, coincide
00:12:36
O si queréis, modas, dos puntos, el 1 y el 2 y ya está
00:12:45
Siguiente, bueno, y ya la media es lo que nos pueden pedir
00:12:50
La media, pues hay dos formas de hacerlo
00:12:54
Una sería sumar todo esto en la calculadora directamente
00:12:58
1 más 0 más 2 más 1 más 1 más 3 más 4 más 4 más 3
00:13:00
más 2 más 0 más 1 más 2 más 3
00:13:05
entonces la media sería la suma de todo eso que es 25
00:13:10
lo podéis hacer en la calculadora
00:13:13
entre 14 que es 1,7857 por ejemplo
00:13:15
otra opción sería utilizar ya esto
00:13:22
voy a hacerlo en otro sitio
00:13:24
la media sería 2 por 0 que es 0
00:13:27
ya ni siquiera se escribe
00:13:29
pero bueno sería 2 por 0
00:13:30
aunque no se escribe ni siquiera porque para qué
00:13:33
más 4 por 1
00:13:34
porque hay 4 unos
00:13:37
más 4 por 2 porque hay 4 doses
00:13:38
más 3 por 3
00:13:41
más 4
00:13:43
con la fórmula sería 1 por 4
00:13:44
pero si esto es una sola vez
00:13:47
componer 4 basta
00:13:48
y eso sería 4 más 8 más 9 más 4
00:13:50
bueno, entre n
00:13:53
que es 25
00:13:54
y esta suma sería 25 partido por 14
00:13:56
que igual que antes nos da
00:13:58
1,7857
00:14:00
Y ya hemos terminado
00:14:02
Vamos a hacer otro ejemplo similar
00:14:04
Siguiente ejemplo, aquí llegamos al grano
00:14:06
Primero lo que hay que hacer, ordenar y contar
00:14:09
Empezamos ordenando, el más pequeño es el 1
00:14:13
Después el 3
00:14:17
Después el 4
00:14:19
Solo había uno de cada caso
00:14:21
Después el 7
00:14:23
Ahora sí que hay varios 8
00:14:25
1, 2 y 3, hay 3 8
00:14:26
Y luego hay dos 9
00:14:29
es 1 y 2. Ya están ordenados. Ahora contamos. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9. Al contar vemos
00:14:31
que n, que es el número de datos, vale 9. Fijaos que n ya no es múltiplo de 2. Ahora
00:14:41
cogemos pues q1, q2, que es la mediana, y q3. q1 es un cuarto, la mediana o q2 es un
00:14:48
y q3 es 3 cuartos multiplicamos en todos los casos por 9 por 9 y por 9 y aquí tenemos 2 con 25 aquí
00:14:57
tenemos 4 con 5 y aquí tenemos 6 con 75 como pequeño truco si sumáis este más este os tiene
00:15:11
que dar este vale y ahora ya pues buscamos las posiciones posición 2 con 25 pues tendríamos 1
00:15:21
2 y como hay decimales la siguiente que es el 3 sería el Q1. Posición 4,5. 1, 2, 3, 4 y el con 5
00:15:30
aquí en el siguiente, digamos que 4,5 es 30 medias, igual sería Q2 que es igual a la mediana.
00:15:45
Siguiente
00:15:54
Es 6,75
00:15:56
1, 2, 3, 4, 5, 6
00:15:59
Y el 7
00:16:04
Aquí estaría Q3
00:16:05
Digamos que entre medias estaría el 6,75
00:16:08
Y lo siguiente es el 8
00:16:12
Siempre lo siguiente a lo que tendríamos
00:16:15
Y ahora ya os ponemos los datos
00:16:16
Aquí no hay que hacer ninguna media
00:16:19
Porque ninguna cosa es que esté entre los espacios
00:16:21
Pues ya está. Ponemos Q1 es 4. Porque recordemos, QI siempre es el dato. Q2, que es la mediana, es el 8. Q3 sería 8 también.
00:16:23
fijaos que coinciden, no pasa nada
00:16:44
pueden coincidir
00:16:47
ya están calculados
00:16:47
decir etcétera se calcularía igual
00:16:50
¿vale?
00:16:53
por ejemplo, a ver, aunque no nos lo pidan
00:16:55
si me piden el percentil 15
00:16:58
¿qué haríamos?
00:16:59
pues 15 entre 100 por 9
00:17:01
¿esto cuánto nos da?
00:17:03
esto nos da 1,35
00:17:05
y ahora lo buscamos
00:17:07
¿cuál sería?
00:17:09
el 1 y el 2
00:17:11
ya, que será el percentil 15
00:17:13
bueno, entonces tendríamos que P15
00:17:16
es igual a 3
00:17:18
pero bueno, esto va aparte y no lo pedí
00:17:26
más cosas que nos pueden pedir
00:17:28
la moda
00:17:31
¿cuál es el que más se repite?
00:17:33
el 8
00:17:34
ya está, hasta 3 veces
00:17:35
el mínimo y el máximo
00:17:38
¿cuál es el mínimo?
00:17:40
el 1
00:17:41
¿cuál es el máximo?
00:17:42
el 9
00:17:45
¿cuál es el rango?
00:17:45
pues el máximo menos el mínimo
00:17:48
que es 9 menos 1, 8
00:17:50
recorrido entre cuartírico
00:17:52
pues Q3 menos Q1
00:17:54
que es
00:17:56
8 menos 4
00:17:57
que es 4
00:17:59
y luego por ejemplo la media
00:18:02
por ejemplo
00:18:04
o bien hacer la suma de todo esto
00:18:05
7 más 8
00:18:08
más 1 más 8 más 9 más 9 más 8
00:18:10
más 3 más 4 en la calculadora
00:18:12
y eso nos daría
00:18:13
57
00:18:15
que entre n, que es 9, nos da 6 con 3, 3, 3.
00:18:17
O también podemos hacerlo aprovechando los datos ordenados,
00:18:27
pues los que están sueltos, 1 más 3 más 4 más 7.
00:18:34
Ahora, más 3 por 8, más 2 por 9, todo ello entre 9.
00:18:39
cogemos la calculadora, sumamos todo esto
00:18:46
tal cual está
00:18:49
y nos daría 57 entre 9
00:18:50
que es 6,333
00:18:53
pues ya está
00:18:55
vemos ahora como se calcula
00:18:57
la mediana de los cuartiles
00:19:00
cuando trabajamos con datos agrupados
00:19:01
esto es en una tabla
00:19:05
recordamos que esto lo que significa
00:19:06
es que tendríamos 0,0
00:19:08
porque hay 0,0
00:19:10
ningún 1 tampoco
00:19:12
y 8,2
00:19:13
es decir, tendríamos 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2
00:19:15
luego tendríamos 12 treses, pues 3, 3, 3
00:19:20
y así hasta 12
00:19:23
después 14 cuatros, 4, 4, 4, así hasta 14
00:19:24
y así todos los números, es que tendríamos
00:19:29
pues 19 nueves, 9, 9, 9, 9
00:19:32
y así hasta 19
00:19:35
14 y aquí 12
00:19:37
y luego ningún 10 porque tiene frecuencia 0
00:19:41
Quiere decir que hay 0 dieces.
00:19:44
Evidentemente, trabajar así con estos datos para poner las medianas, etc., sería demasiado complicado.
00:19:48
Con lo cual, tenemos una forma de hacerlo en la tabla más rápida.
00:19:54
Lo primero que hay que hacer es calcular la n y hacer la columna de frecuencias acumuladas.
00:19:58
Empezamos con la n. La n es la suma de todos estos términos.
00:20:10
0, más 8, más 12, más 14, 16, 15, 25, 32, 24, 19, tomamos la calculadora y nos da 150.
00:20:13
Ahora, pues las acumuladas, vamos a hacerlo. Tenemos aquí las acumuladas, empezamos con
00:20:21
el dato que está aquí, 0, 0 más 0, 0, más 8, 8, más 12, 20, más 14, 34, más 16, 50,
00:20:27
más 25, 75
00:20:36
más 32, 107
00:20:38
más 24, 131
00:20:40
más 119, 150
00:20:43
más 0, 150
00:20:45
lo he hecho rápido porque ya sabéis
00:20:46
cómo se hace
00:20:49
y ahora vemos que esto es igual a esto
00:20:49
y ya está
00:20:52
y ya lo que hacemos es
00:20:54
poner los cálculos
00:20:58
que necesitamos
00:21:01
Q1, Q2
00:21:02
que es la mediana
00:21:05
y Q3
00:21:06
Entonces Q1 hacemos igual que antes
00:21:08
1 cuarto, 1 medio y 3 cuartos
00:21:12
Por N
00:21:16
150, 150 y 150
00:21:17
1 cuarto por 150 es 37,5
00:21:21
1 medio por 150 es 75
00:21:25
Y 3 cuartos por 150 es 112,5
00:21:27
Podéis comprobar que este más este da este
00:21:35
sigamos
00:21:37
y ahora ya hay que buscarlos en la tabla igual que antes
00:21:40
entonces lo que hacemos es buscar el primer número
00:21:43
que supera a este
00:21:45
0 es menor que 37,5
00:21:47
0 es menor que 37,5
00:21:49
8 es menor que 37,5
00:21:51
20 también es menor, 34 es menor
00:21:52
y el 50 ya es
00:21:54
mayor que 37,5
00:21:56
bueno, pues en ese momento, en el lugar donde la supere
00:21:59
ponemos
00:22:01
el Q1
00:22:02
pero ojo, el Q1 no es el 50
00:22:04
ni el 16
00:22:07
siempre la mediana, etcétera, es la xy
00:22:07
es el 5
00:22:11
con lo cual lo ponemos
00:22:14
q1 igual a 5
00:22:16
q2, ¿cómo sería?
00:22:19
pues de forma muy parecida
00:22:23
buscamos el 75
00:22:24
el número que lo supera
00:22:27
bueno, como ya hemos buscado el 50, el siguiente es el 75
00:22:29
pero, ojo
00:22:31
aquí es igual
00:22:33
no es mayor, es el número que lo supera
00:22:35
Entonces, para poner el que lo supera, lo pondríamos en el espacio.
00:22:36
Entonces tendríamos, que está en el punto medio, habría que contar estas dos.
00:22:42
Aquí estaría Q2, que es la media.
00:22:48
Entonces, tendríamos que Q2 sería la media de estas dos.
00:22:55
6 más 7 entre 2, 13 entre 2, que es 6,5.
00:23:02
bueno, Q2 igual a mediana
00:23:07
no lo había puesto
00:23:10
entonces se hace igual que antes, cuando es igual
00:23:10
pasamos al siguiente espacio
00:23:14
la cosa no cambia
00:23:15
en ese sentido, en ese punto
00:23:17
bien, y ahora el siguiente que es el 112.5
00:23:19
¿cuál es el número que lo supera?
00:23:22
pues el 107 no, el 131
00:23:24
bueno, entonces aquí está
00:23:26
Q3
00:23:28
que sería siempre
00:23:30
el que está en la XI
00:23:32
Q3 igual a 8
00:23:32
y ya está
00:23:36
ya hemos calculado los cuartiles
00:23:38
y la mediana
00:23:40
¿qué nos faltaría? el máximo y el mínimo
00:23:42
máximo y mínimo
00:23:45
aquí hay que tener un poco de cuidado
00:23:48
porque nos pueden despistar, uno podría pensar que el mínimo es 0
00:23:50
el máximo es 10
00:23:52
pero ojo, hay que mirar el primer FI
00:23:53
distinto de 0, porque hay 0,0
00:23:59
y 0,1
00:24:01
digamos que las columnas que tienen 0 es como si no estuviesen
00:24:02
y entonces
00:24:06
pues nada
00:24:07
la primera a tener en cuenta es el 2
00:24:08
entonces el mínimo
00:24:11
es 2
00:24:12
y el máximo
00:24:15
es 9
00:24:17
fijaos que al enumerarlos
00:24:18
el mínimo era 2
00:24:21
y el máximo era 9
00:24:22
está bien hecho
00:24:24
siguiente el rango
00:24:26
que es el máximo menos el mínimo
00:24:28
9 menos 2
00:24:31
que es 7
00:24:33
y el recorrido intercuartírico
00:24:34
que es Q3 menos Q1
00:24:35
que es 8 menos 5, que es 3.
00:24:38
Nos caería la moda.
00:24:42
¿Cuál es la moda?
00:24:45
El que más se repite.
00:24:46
Buscamos en las FI y el número mayor es el 32.
00:24:48
Pero igual que antes, la moda no es el 32, la moda es el 7.
00:24:52
Siempre son los valores de la XI.
00:24:56
Y ya hemos terminado.
00:25:01
Vamos a hacer otro ejemplo.
00:25:05
Igual que antes, lo primero que hacemos es sumar las FIs.
00:25:07
8 más 14 más 28 más 73 más 51 más 26
00:25:10
Cogemos la calculadora y nos da 200
00:25:14
La n vale 200
00:25:20
Siguiente, columna de frecuencias acumuladas
00:25:21
Empezamos con este de aquí, 8 más 14
00:25:27
Nos da 22, 22 más 28
00:25:34
Nos da 50, 50 más 73
00:25:38
123. 123 más 51, 174. 174 más 26, 200. 200 más 0, 200. Y tenemos lo mismo. Luego está bien calculado.
00:25:42
Y ahora ya ponemos lo que nos piden, Q1, Q2 que es la mediana y Q3.
00:26:00
Un cuarto, un medio y tres cuartos y multiplicamos por la N que es 200.
00:26:12
Un cuarto por 200, ¿cuánto es? Pues 50.
00:26:24
Un medio por 200, pues 100.
00:26:28
Tres cuartos por 200, pues 150.
00:26:30
Y ahora lo buscamos.
00:26:33
¿Cuál es la primera que supera el 50?
00:26:35
Vamos a verlo, de las FI mayúsculas, las frecuencias acumuladas.
00:26:37
8, 20, 50.
00:26:41
Pero no lo supera, sino que es igual, con lo cual cogemos lo siguiente que sería el espacio entre medias.
00:26:43
Entonces, Q1 estaría entre estos dos.
00:26:49
Así pues, Q1 es 2 más 3 entre 2, es el punto medio, que es 2,5.
00:26:53
Siguiente.
00:27:01
Buscamos ahora la mediana, el 100
00:27:01
El primero superado al 100 es el 123
00:27:05
Pues aquí estaría Q2, que es la mediana
00:27:08
Pero igual que antes, no cogemos ni la F, ni la F mayúscula, ni la minúscula
00:27:11
Cogemos la XY
00:27:18
De modo que decimos que Q2, que es la mediana, vale 3
00:27:19
Buscamos ahora el siguiente, 150
00:27:31
A ver, ¿cuál es el número superior a 150? Pues la siguiente, 174. De modo que aquí está Q3, pero Q3 nuevamente es este valor, el 4. Así pues, lo ponemos, Q3 es igual a 4. Y ya hemos terminado.
00:27:35
ya tenemos los cuartiles y la mediana bueno podemos preguntar más cosas por ejemplo la moda cuánto
00:27:56
vale la moda el que más se repite cuál es el que más se repite el máximo de la fe y está aquí con
00:28:07
lo cual la moda es el 3 más cosas el máximo y el mínimo máximo y mínimo cuál es el máximo
00:28:14
pues el primero que es el último que es distinto de cero con lo cual para calcular más un mínimo
00:28:27
descontamos las columnas con 0
00:28:33
esta no cuenta y arriba el 0
00:28:34
sí que cuenta porque aquí no falta
00:28:37
nada, con lo cual el mínimo es 0
00:28:39
y el máximo
00:28:41
sería la última
00:28:43
que es entre 0, que tiene
00:28:45
entre 0 que es el 5
00:28:47
fijaos que siempre
00:28:48
cuando preguntamos
00:28:50
cuartiles, moda, etc.
00:28:52
miramos siempre los x y
00:28:54
rango, pues sería
00:28:56
el máximo menos el mínimo
00:29:00
5 menos 0 que es 0
00:29:02
recorrido intercuartílico? Pues sería
00:29:04
Q3 menos Q1
00:29:12
que es 4 menos 2,5 que es
00:29:15
1,5. Y ya hemos terminado.
00:29:18
¿Y qué ocurre cuando los datos están agrupados en intervalos?
00:29:24
Bueno, pues aquí la cosa se complica. Hay que aplicar
00:29:26
unas fórmulas que están por encima del nivel de tercero
00:29:29
de eso. En concreto habría que aplicar, de hecho, esta fórmula
00:29:32
era partido por Q
00:29:35
por N menos
00:29:38
f sub i menos 1 entre f sub i por c sub i y todo esto más li menos 1.
00:29:40
Y esto, pues, no estás acostumbrado a utilizar estas fórmulas y no es el momento de hacerlo.
00:29:58
La idea únicamente es que, bueno, pues, se cogen las frecuencias acumuladas
00:30:03
y se hace una especie de... y si cogemos las frecuencias acumuladas representadas
00:30:07
se fabrica una especie de polígono creciente
00:30:12
y cuando cogemos la mitad del polígono
00:30:16
pues en el punto donde está la X
00:30:19
aquí estaría la mediana
00:30:21
cuando cogemos la cuarta parte
00:30:22
aquí tendríamos el primer cuartil
00:30:24
y cuando cogemos tres cuartas partes
00:30:27
aquí tendríamos el tercer cuartil
00:30:29
bueno, aquí segundo cuartil
00:30:32
y eso es lo que hace esta fórmula
00:30:33
pero esto excede el nivel de tercero de eso
00:30:35
y no lo voy a explicar
00:30:38
lo que sí podemos calcular aquí son
00:30:39
tres cosas, el mínimo y el máximo
00:30:42
con el rango
00:30:44
y también pues el intervalo modal
00:30:47
¿cuál sería el mínimo?
00:30:50
¿cuál es la primera f y distinta de 0?
00:30:55
el 13, pues el mínimo sería el comienzo del intervalo
00:30:57
el 0
00:30:59
¿cuál es el máximo? ¿cuál es la última f y distinta de 0?
00:31:00
el 7
00:31:04
pues el máximo sería donde acaba el intervalo
00:31:05
120
00:31:07
¿cuál es el rango?
00:31:08
el máximo menos el mínimo que es
00:31:10
120 menos 0 que es 120
00:31:12
y la moda pues
00:31:14
no hemos dado como se explica
00:31:17
pero vamos a calcular el intervalo modal
00:31:19
que es el intervalo que más
00:31:21
donde la fi es mayor
00:31:23
y es este de aquí
00:31:24
sería
00:31:27
60, 80
00:31:28
la moda, bueno pues
00:31:31
si representamos un histograma de los datos
00:31:34
y ese es el intervalo modal
00:31:36
pues se supone que los datos estarían
00:31:39
un poco más, bueno vamos a dibujarlo un poco más
00:31:41
exagerado, vamos a poner que los datos
00:31:43
están así
00:31:45
pues se supone que la moda, si los datos son así
00:31:46
estaría más cerca de aquí que hacia aquí. El truco que hay es, bueno lo he dibujado mal,
00:31:49
el truco que hay es dibujar una especie de x entre esos intervalos y aquí se
00:31:53
pondría a moda. Tiene su fórmula también, pero también es el nivel de acero de eso y
00:31:59
no voy a explicar cómo se calcula. Donde esto es delta y-1 y eso es delta y, ¿vale?
00:32:18
- Valoración:
- Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Jesús P Moreno
- Subido por:
- Jesús Pascual M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 76
- Fecha:
- 1 de abril de 2024 - 23:07
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES LA ESTRELLA
- Duración:
- 32′ 26″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 287.83 MBytes
Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.
Comentarios
Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.