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Evidencia Fundamental_creación de contenido_eXe

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Subido el 19 de julio de 2023 por Marã­a Dolores G.

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Voy a mostrar la evidencia fundamental de creación de contenido digital a través del 00:00:00
programa S-Learning, herramienta útil de sencillo manejo libre y de código abierto. 00:00:07
Para crear el contenido he seguido las normas generales de estilo publicadas por el INTEB 00:00:13
y recogidas en el proyecto EDIE. He utilizado para mi S-Learning el estilo que se denomina 00:00:17
Todo FP. La estructura incluye los apartados básicos 00:00:22
con la utilización de árboles de contenido con un encabezamiento claro que hace referencia 00:00:26
a la unidad didáctica, a los números enteros, que pertenece a la asignatura de matemáticas 00:00:30
de primero, contiene conceptos teóricos, integra imágenes, elementos multimedia, contiene 00:00:35
actividades y también contiene actividades interactivas en la parte de evaluación, co-evaluación 00:00:42
y auto-evaluación en la que además he incluido SIP Ticket para monitorear el proceso de aprendizaje 00:00:50
al finalizar la clase. Además S-Learning aparte del contenido puedo 00:00:56
definir en propiedades, tengo la parte del paquete en la que he escrito de forma general 00:01:00
los objetivos, el conocimiento, he escrito la autoría y la licencia, este material es 00:01:05
para todos los alumnados para trabajar en grupo y además en la pestaña de metadatos 00:01:10
puedo ver en el metadato objeto de aprendizaje en España que he incluido aparte de lo que 00:01:15
ya se carga de forma genérica, he incluido la parte de la contribución en la que aparece 00:01:20
mi rol, con mis datos, el tipo de interactividad que es combinado, una lección magistral con 00:01:30
una interactividad baja y los destinatarios entre otras cuestiones. 00:01:35
El contenido está publicado en el entorno web de EDUCA Madrid como podemos observar 00:01:39
y realizo las adaptaciones propias para hacer el contenido más accesible para ciertas necesidades 00:01:46
de mis alumnos, metiendo un script en la parte de propiedades, tengo un botón para elegir 00:01:51
la fuente de texto que ayuda a la elegibilidad y el contraste, puedo elegir entre diferentes 00:01:56
fuentes y además me dan fuentes específicas para la dislesia, para deficiencias visuales 00:02:01
o de alta elegibilidad, además contiene un zoom para acercar o alejar el texto, un 00:02:07
traductor automático para elegir el idioma que es ideal para alumnos con otras culturas, 00:02:15
tendría que elegir de ano, traducir y puedo volverlo a mostrar al inicio, además puede 00:02:21
leer la parte que seleccionemos y tiene un botón de flotar y fijar para que podamos 00:02:30
desplazar el contenido de la página. Por último muestro el contenido que está 00:02:35
integrado en el aula virtual de la asignatura de matemáticas de primero B de la ESO, dentro 00:02:41
del tema de números enteros se encuentra integrado el contenido. 00:02:48
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mª Dolores Galiano Martínez
Subido por:
Marã­a Dolores G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
19 de julio de 2023 - 12:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ALBANTA
Duración:
02′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
11.57 MBytes

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