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SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE - Contenido educativo

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Subido el 23 de agosto de 2023 por Ester M.

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VÍDEO AULA VIRTUAL

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¡Hola, hola! Os presento mi aula virtual. En él podréis ver que tengo matriculados 00:00:00
a mis alumnos, concretamente en la sección de participantes, que os muestro a continuación. 00:00:07
La estructura se sustenta tanto en la etapa de Educación Infantil como en la etapa de 00:00:15
Educación Primaria. En la etapa de Educación Infantil nos centramos en el Área 3, Comunicación 00:00:22
y Representación de la Realidad, que es el que me compete como Maestra Especialista 00:00:28
de Audición y Lenguaje, y podemos observar en él que se organiza de acuerdo a los diferentes 00:00:32
componentes del lenguaje, mostrando actividades concretas en cada una de ellas, por ejemplo, 00:00:37
fonética, fonología, morfosintaxis, semántica o pragmática. 00:00:43
Por otro lado, la etapa de Educación Primaria principalmente aborda el Área de Lengua Castellana 00:00:50
y Literatura. Esta se subdivide en los diferentes bloques, que son bloque 1, Comunicación Oral, 00:00:54
Hablar y Escuchar, donde trabajamos la expresión y la producción oral con actividades como, 00:01:01
por ejemplo, la de Invento una Historia, que os muestro. En ella el alumno debe de estar 00:01:08
atento a las indicaciones que le muestra esta diapositiva, para pensar primero y luego 00:01:17
exponer la historia que se va a inventar. Más tarde nos encontramos con el bloque 2, 00:01:25
Comunicación Escrita, leer, en el que se ofrecen actividades enfocadas a la mejora 00:01:34
de la lectura, abordando diferentes grupos de letras, para trabajar después las trabadas 00:01:39
o llevar a cabo ejercicios de conciencia fonológicas, como el que os muestro a continuación. 00:01:47
El alumno deberá de buscar ciertas palabras en una sopa de letras. 00:01:57
En cuanto al bloque 3, Comunicación Escrita, escribir, se hace énfasis en la transcripción 00:02:04
de palabras. Para ello os enseñaré un ejemplo, por ejemplo, el de escribo con la letra B, 00:02:10
una persona externa al cole, por ejemplo, algún familiar del alumno le leerá esta 00:02:18
lista de palabras y él deberá de escribirlas en este medio interactivo, en este divertido 00:02:27
Geniali. Más tarde, él deberá de mirar a ver si las ha escrito correctamente y también 00:02:33
aquí abordamos la elaboración, por ejemplo, de algunas composiciones escritas, como puede 00:02:42
ser la Felicitación. En la Felicitación también se ha elaborado y personalizado un 00:02:46
Geniali en el que se muestra al alumno un ejemplo de algún tipo de felicitación. Más 00:02:54
tarde, el alumno deberá de realizar su propia felicitación. En cuanto al bloque 4, Conocimiento 00:03:02
de la Lengua, se subdivide en diferentes secciones, tanto en vocabulario, tratando palabras polisémicas, 00:03:08
compuestas en gramática, que trata aspectos de gramática, concordancia, clases de palabras 00:03:15
y en ortografía. Todas y cada una de las actividades que se presentan en el aula virtual 00:03:21
presentan diferentes niveles, algunos más sencillos, otros más complejos, que se adaptan 00:03:27
al nivel de competencia curricular de mi alumnado. Finalmente, podemos ver también 00:03:31
una sección de evaluación en la que se disponen actividades de repaso de los contenidos dados. 00:03:35
Me gustaría destacar que al inicio del Padlet existe una pestaña en la que mis alumnos 00:03:45
pueden acceder a mi propio Padlet. Y por último, decir que también se han utilizado algún 00:03:51
tipo de herramienta como lectores de textos con voz para, por ejemplo, en actividades 00:03:57
que los alumnos no tenían adquirida la lectura al completo. 00:04:02
Autor/es:
ESTER MONTEJANO
Subido por:
Ester M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
23 de agosto de 2023 - 20:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JULIAN BESTEIRO
Duración:
04′ 07″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
78.63 MBytes

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