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Proceso de Admisión
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hola de nuevo en este segundo vídeo como os decíamos en el anterior queremos contaros
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todo lo relativo al proceso de admisión pero no solamente en lo que os viene las resoluciones
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sino también en algunos aspectos que os puedan ayudar a decidir de la manera más garantista
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cuál es el centro que queréis o al que podéis optar para vuestros hijos puesto que a pesar de
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que existe la libertad de elección en el centro educativo, las posibilidades de acceso
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no son las mismas para cada uno de ellos. En primer lugar, os vamos a hablar de cómo
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se desarrolla el proceso y os vamos a exponer el calendario de actuaciones. En un primer
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momento tendréis que presentar la solicitud, que luego os indicaremos cómo, del 8 al 23
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de abril, después el 5 de mayo se publica un listado provisional con todas las solicitudes
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con las primeras opciones de todas las solicitudes o el centro que habéis solicitado todos en
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primera opción y a este listado podéis hacer las reclamaciones en los tres días siguientes.
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Después se publica otro listado que es provisional con el baremo, es decir con la puntuación
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que os hayan asignado en función de lo que habéis justificado en cada uno de los aspectos
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y también se puede reclamar en los tres días siguientes.
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Luego el día 28 de mayo sale la lista definitiva del baremo con el que vais a participar en el proceso,
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de los puntos con los que vais a participar en el proceso
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y el 4 de junio se publica la lista de los alumnos que han sido admitidos.
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A partir de ahí, tenéis que matricular, porque esto solamente os garantiza la opción a tener una plaza, pero tenéis que formalizarla en el proceso de matriculación que se hace en el mismo centro, en los días del 15 al 29 de junio.
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Esta es la parte más compleja.
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En las opciones que os dan en la hoja de admisión podéis elegir hasta 6 centros
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teniendo en cuenta que van a respetar el orden de preferencia
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Yo os aconsejo que pongáis los 6 centros puesto que a veces ponéis el primero y no entráis en el primero
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y cuando queréis acceder al segundo o al tercero ya están llenos y así van corriendo las plazas
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Si solamente ponéis una o dos opciones y da la casualidad de que no podéis entrar en ninguna de ellas, directamente os dejan para el final y os adjudican plaza en lo que ha sobrado cuando se han repartido todas las otras solicitudes.
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por lo tanto es mejor que pongáis seis centros aunque el último no sea el que más os interesa
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pero que de alguna manera tengáis la garantía de entrar en alguno de los que habéis solicitado
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una vez que tenéis rellena la estancia se entrega en el centro de primera opción
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pero este año la resolución indica que se hará de manera telemática y únicamente se entregará de manera presencial
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en aquellos casos en los que se pueda justificar que no hay opción de entrega telemática.
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Cuando entreguéis esta solicitud, tenéis que adjuntar todos los justificantes de los puntos que se dan en el proceso
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y que queréis que os baremen, que los vamos a ver un poquito más tarde.
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Serán puntos por tener hermanos en el centro, por minusvalía, por renta mínima, por familia numerosa
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y por algunos criterios que se establecen en el centro, por si también es antiguo alumno, luego los vemos.
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Tened en cuenta que si vuestro hijo tiene un diagnóstico de necesidades educativas especiales,
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debe realizar el proceso a través de la unidad de programas y no presentar la solicitud en los centros.
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Pues la unidad de programas está en la dirección de área y tenéis también la dirección en la pestaña de admisión de nuestra página web.
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Una vez que habéis presentado la solicitud, entonces os van a hacer la adjudicación de plaza.
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Lo primero que se hace es aplicar el baremo a todas las opciones en función de cada uno lo que haya aportado en puntuación.
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Cuando se ha aplicado el baremo a todas las opciones
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Entonces se empieza con el reparto
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Por decirlo de alguna manera, la adjudicación de las plazas
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Primero se tienen en cuenta todas las primeras opciones de todas las solicitudes
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Antes de pasar a vuestra segunda opción
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Tened mucho cuidado con esto
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Porque si ponéis un centro en primera opción
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y por casualidad, por la razón que sea, no entráis o por baremo no entráis en vuestra primera opción
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nada os garantiza que vayáis a entrar en la segunda
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puesto que puede ser que vuestra segunda opción ya esté llena con la elección de las primeras
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Pongo un ejemplo
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Suponed que tenéis un centro más cercano a vuestra casa y lo ponéis de primera opción
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y ponéis el nuestro como segunda opción
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nuestro centro y esto es a nivel informativo se suele llenar con las primeras opciones
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por lo tanto si lo habéis puesto en segunda opción y no entráis en la primera
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cuando lleguéis a la segunda opción que sería en este caso nuestro centro
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no os la van a dar porque ya se habrán cubierto todas las plazas
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esto es lo que suele pasar frecuentemente
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entonces tened en cuenta que siempre hay posibilidades y cada año pues varía en función de la demanda
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que hay centros en Alcobendas que están muy solicitados
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entonces si no se entra tenéis que tener cierta realidad en cuáles posibilidades tenéis en vuestras primeras opciones
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puesto que como insisto si no entráis en la primera puede ser que cuando queráis entrar en la segunda
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esta ya está completa a pesar de que haya entrado gente que tenga menos baremo que vosotros
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porque lo ha pedido en primera opción
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si no es una primera escolarización sino un cambio de centro
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no perdéis la plaza si no se os adjudica una nueva
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si se os adjudica una nueva plaza en principio no se pierde la que tenéis hasta que no matriculéis
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Pero es cierto que esto no está establecido en la normativa y en alguna ocasión sí que han hablado de la obligatoriedad de matricular una vez que se ha adjudicado una plaza nueva, aunque en principio no se ha aplicado nunca.
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En principio, insisto, si pedís una nueva plaza, si no os la dan, no perdéis la plaza del centro en el que tenéis y si os la dan, pues después tendríais que proceder a la matriculación para confirmarla.
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En igualdad de baremo y en igualdad de opciones, es decir, dos familias que han solicitado el mismo centro en la primera opción y que tengan igualdad en los baremos, se aplica el desempate a través de una letra que saca la Comunidad de Madrid por sorteo.
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La celebración del sorteo se hace el 14 de mayo, con lo cual se hace después de que ya hayáis solicitado la plaza en los centros
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y el orden alfabético no os va a permitir saber si tenéis más o menos posibilidades.
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Antes sí se hacía así y las familias podíais ajustar un poquito mejor vuestras posibilidades en los centros,
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pero ahora se hace después de que hayáis entregado la presentación de solicitudes.
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Con respecto al famoso baremo del que estamos hablando, os viene la normativa pero os lo ponemos en esta presentación, como veis si se es hijo o hermano de trabajador en el centro, se dan 10 puntos por cada uno, hay que ponerlo en la hoja de admisión y se corrobora por el mismo centro.
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Si vivís o trabajáis en este caso en Alcobendas, tenéis cuatro puntos
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Y si venís de otro municipio diferente, pues tendríais solamente dos puntos
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Y la zona es única para todo Alcobendas
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Es decir, todo el que reside en Alcobendas o tiene su trabajo en Alcobendas, tiene cuatro puntos
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Si sois familia de renta mínima, también se dan dos puntos más
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por discapacidad del alumno o de algún familiar tutor del mismo se da un punto y medio. Si el
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padre, la madre o los hermanos son antiguos alumnos también se da un punto y medio más,
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pero este criterio tenéis que justificarlo vosotros documentalmente para que os demos
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este punto, pues puesto que aunque lo marquéis nosotros no podemos verificarlo. Con respecto a
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Si sois familia numerosa, pues ya veis que si es general un punto y medio y si es especial dos puntos y medio.
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Y luego cada centro puede dar un punto más por el criterio que considere.
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En nuestro caso damos un punto más por alguna de las cuatro condiciones que vienen a continuación.
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No son acumulativos en total, solo se puede dar un punto de tal manera que se reunís dos condiciones.
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Solamente se os va a dar un punto por una de ellas.
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bien por pertenecer a la zona que llamamos de influencia
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que es una zona que dibuja un círculo con el radio alrededor del centro
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y para justificar que tenéis este punto de más
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pues tenéis que justificar que tenéis el domicilio laboral o familiar vuestro en esa zona
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o también podría ser de los abuelos
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porque lo que procuramos es facilitar la conciliación familiar
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y sabemos el papel tan importante que tienen los abuelos en la ayuda y la crianza de nuestros hijos.
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De la misma manera, si el alumno es nieto o sobrino de alguno de los trabajadores del centro
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también intentando favorecer la conciliación familiar, también podría obtener este punto.
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Si el niño ha tenido que salir del centro por estos movimientos que a veces tiene la familia
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Si quiere volver, también se le otorga un punto, puesto que de alguna manera el criterio observa que el hermano o el padre o la madre sea antiguo alumno, pero no que el propio niño sea antiguo alumno.
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Entonces hemos intentado cuidarlo con este criterio.
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Y también por la conciliación, si tiene primos, hermanos en el centro, que habría que justificarlo con el DNI de los papás.
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Toda esta documentación de cómo se justifican estos puntos la tenéis en la página web.
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Allí también tenéis las zonas de escolarización y en cualquier caso, si tenéis cualquier duda a este respecto, no dudéis en llamarnos al centro y os ayudamos.
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Tened en cuenta que si somos la primera opción que habéis elegido, tenéis que traernos a nosotros los justificantes que garantizan o que evidencian que tenéis estos puntos y tenéis que traernos los certificados o justificantes de otros centros para que nosotros podamos verificar que efectivamente os corresponden esos puntos.
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Y al revés, si no somos la primera opción, pedidnos los justificantes para que los podáis llevar a otros centros.
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También en la página web os indicamos cómo hacerlo
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Y bueno, pues como decía, una vez que tenéis
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Que habéis aportado toda la baremación
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Entonces se tienen en cuenta, insisto, las primeras opciones
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De todas las solicitudes
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Y se van repartiendo primeras opciones
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Si no os han dado las primeras opciones
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Porque no entráis por baremo u otras circunstancias
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Entonces se pasan las segundas opciones de todas las solicitudes
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Para que tengáis también una idea de las posibilidades reales para entrar en el centro, en principio y pendiente de confirmación de la edad, porque con el tema del COVID se ha reducido la ratio, pero entendemos que ha sido puntualmente este año, en infantil podemos ofreceros 46 plazas y 4 más de integración para alumnos que tienen un diagnóstico psicopedagógico con necesidades educativas especiales asociadas, como os decía, al déficit auditivo,
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al espectro autista o cualquier otra dificultad.
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En el resto de los cursos no os podemos ahora mismo decir cuáles son las vacantes,
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pero las iremos actualizando en el momento que sea necesario en la página web,
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puesto que todavía no nos permiten hacer esta oferta.
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Prácticamente este año y con los movimientos COVID aproximadamente
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hay de una a dos plazas en cada uno de los cursos, previsiblemente,
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excepto puntualmente en alguno de primaria,
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pero os animo, insisto, a que consultéis la página web en la pestaña de admisión donde estarán actualizadas todos los días.
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También para que tengáis una idea de las posibilidades de acceso a nuestro centro, tradicionalmente en nuestro colegio se entra con cinco puntos,
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que los tendríais en el momento que tuvierais los cuatro puntos de residir en Alcobendas o de trabajar en Alcobendas
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y alguno más que pudiera ser el punto del consejo escolar, por ejemplo, pertenecer a la zona de influencia
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o haber sido el papá o la mamá o el hermano antiguo alumno del centro.
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En este caso ya tendríais cinco o cinco puntos y medio y con cinco puntos se garantiza que,
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bueno, se garantiza en función de la demanda, pero siempre y tradicionalmente se ha entrado en el centro.
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También suelen quedar algunas plazas libres para alumnos que vaneman con cuatro puntos,
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pero ahí es donde entraría el criterio de la letra de sorteo del desempate puesto que suelen
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quedar pues un número reducido menor de 10 normalmente para alumnos con cuatro puntos
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pero no es imposible eso sí os lo decía nuestro centro suele llenarse con las solicitudes en
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primera opción y los centros de la zona pues entonces mirad bien qué posibilidades en cualquier caso es
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proceso en el que la información nos va a ayudar a elegir lo mejor posible entonces no dudéis
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insisto en llamarnos al centro para hacer vuestras consultas independientemente de cómo podamos
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plantear las jornadas de puertas abiertas o bien online o bien de manera presencial donde podremos
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resolver también todas estas dudas y dicho esto pues igual que hemos hecho en los otros vídeos
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Os aportamos la información, algunas direcciones de interés, tanto del proceso de admisión, como que estaría en la página de Madrid ORG, como si os metéis en la página de Alcovendas, tenéis la guía de colegios de Alcovendas, que todavía no está actualizada, pero estará en los próximos días.
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y que os ofrece una visión también de todos los centros que hay y que puede resultaros interesante
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y también en nuestra página web, que ahí tenéis la dirección, simplemente con que pongáis Emilio Casado
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pues directamente os sale, creo que es una información muy completa
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y con esto como os decía, pues además del vídeo anterior que os cuenta cómo somos
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y cuáles son nuestras características pedagógicas y más personales
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y con este vídeo que os habla del proceso de admisión os damos una visión general de cómo está el centro
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y os invitamos a que veáis el vídeo con las instalaciones y también el vídeo que realiza el AMPA
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pues con todas las actividades, un AMPA muy activa, muy implicada y que nos ayuda mucho a enriquecer también a nuestros alumnos
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por lo demás solamente me queda desearos pues muchísima suerte en este proceso
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y una vez más y por último ponerme a vuestra disposición para poder resolver todas vuestras dudas
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si las tenéis en el teléfono del colegio o en el teléfono del colegio mejor por teléfono que por la página web
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perdón que por el correo y con esto pues nada lo he dicho deseamos muchísima suerte en el proceso de admisión
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- CEIP Emilio Casado
- Subido por:
- Cp emiliocasado alcobendas
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 153
- Fecha:
- 10 de febrero de 2021 - 9:59
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI EMILIO CASADO
- Duración:
- 17′ 13″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
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