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LMS - Susana Rivas

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Subido el 31 de enero de 2024 por Susana R.

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Mi nombre es Susana Rivas y voy a mostrar mi aula virtual para presentarlo como evidencia 00:00:00
fundamental dentro del curso de competencia digital docente B1-B2. 00:00:07
Lo primero que voy a explicar es su estructura. 00:00:16
Podemos ver aquí en el índice de la izquierda que está estructurado en diferentes bloques. 00:00:19
Dentro de cada uno de estos bloques aparecen todos los contenidos que vamos a trabajar 00:00:25
en estos periodos. 00:00:30
En cuanto a los recursos educativos que podemos encontrar en mi aula virtual, pues aparecen 00:00:32
desde infografías creadas por mí misma para facilitar el aprendizaje a los estudiantes 00:00:40
hasta por ejemplo tareas, tareas tienen a menudo que tienen que entregar a través del 00:00:52
aula virtual. 00:01:00
Tienen también la parte teórica organizada en archivos o en carpetas, como esta de aquí 00:01:02
por ejemplo, en la que pueden encontrar en archivo adjunto la teoría y siempre la teoría 00:01:07
va a ir apoyada con un material de vídeo para reforzar la explicación. 00:01:18
Pueden encontrar también actividades creadas con H5P para hacer que el aprendizaje sea 00:01:28
más activo por parte del alumnado, como podemos encontrar en este formulario de respuesta 00:01:41
tipo ensayo y pueden encontrar también enlaces a otros recursos ya existentes en la red, 00:01:49
como por ejemplo este de aquí que les sirve para fomentar su auto aprendizaje. 00:02:15
He de decir que todos los recursos que aparecen en mi aula virtual, tanto las tareas como 00:02:23
podemos ver aquí como los contenidos teóricos, aparecen con unas orientaciones muy claras 00:02:33
tanto desde el punto de vista del contenido como desde el punto de vista de la forma para 00:02:42
que todo el alumnado pueda acceder a ellas y hacer un seguimiento correcto de las mismas. 00:02:47
Podemos ver aquí que el enlace está remarcado para que puedan acceder a él fácilmente y 00:02:52
está introducido con la propia palabra enlace. 00:02:58
Está explicado absolutamente todo, incluso la teoría, lo que tienen que ir haciendo en 00:03:02
este caso de las tareas, todo para facilitar su aprendizaje. 00:03:09
En cuanto a las herramientas utilizadas para la gestión de la evaluación del alumnado, 00:03:18
muestro a continuación cómo califico las tareas del mismo dentro de mi propia aula 00:03:25
virtual. 00:03:33
Aquí podemos encontrar varias tareas y algunas de ellas, como éstas por ejemplo que aparecen 00:03:34
como vacíos, son solamente calificadas por la propia entrega, por lo tanto utilizo la 00:03:42
herramienta sello, si han sido entregadas tienen un visto bueno. 00:03:48
En otras de ellas se valora la entrega y además necesitan de algún tipo de retroalimentación 00:03:55
que hago en forma de comentario, como se puede ver aquí a continuación, y otras de 00:04:03
ellas si tienen una calificación numérica como por ejemplo esta de aquí. 00:04:08
Hay otras tareas incluso como la tarea creada con H5P en la que los estudiantes a la hora 00:04:14
de realizarla tienen ya información previa, como en todas las demás, de cómo se va a 00:04:27
calificar y de cuál es la calificación mínima que necesitan para aprobar y cuál 00:04:32
es la calificación máxima. 00:04:38
Incluso pueden ver también cómo se califica cada una de las preguntas. 00:04:40
Bueno y esto es todo en cuanto a los elementos más relevantes que podemos encontrar en mi 00:04:47
aula virtual. 00:04:57
Gracias. 00:04:58
Subido por:
Susana R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
11
Fecha:
31 de enero de 2024 - 11:29
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB PARACUELLOS DEL JARAMA
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.92:1
Resolución:
3584x1868 píxeles
Tamaño:
163.01 MBytes

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