Creación de contenido digital con Exelearning

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Subido el 2 de agosto de 2023 por Laura G.

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En este vídeo se explica el desarrollo de una actividad de repaso con Exelearning, los metadatos y el acceso a donde está publicada.

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En este vídeo voy a hacer una presentación del contenido S-Learning ideado para el cuarto de primaria en el Área de Ciencias Naturales y dentro de la Unidad de los Animales. 00:00:00

Aquí están los objetivos de la unidad o del proyecto y aquí el resumen de los de este contenido, que también están en propiedades. 00:00:09

Aquí hay un resumen de las actividades que hemos hecho previamente, de entrada y de desarrollo, y esta actividad es de cierre. En verde está este contenido. 00:00:15

Esta es la estructura de esta actividad de repaso. En la primera parte vemos las instrucciones de lo que tienen que hacer y su uso. 00:00:23

La segunda parte tiene que ver con la clasificación de los animales. Inserte el vídeo que realicé sobre crear la guía para clasificar los animales. 00:00:32

Y después tienen que hacer una sopa de letras. Tienen que encontrar las palabras relacionadas con las definiciones. 00:00:39

La siguiente sección va sobre los animales vertebrados. Adapté la infografía al formato S-Learning y les puse unas actividades, como las preguntas de verdadero o falso. 00:00:44

Una actividad desplegable. Contiene un cuestionario Score con diferentes tipos de actividades de lección múltiples. Algunas tienen insertadas sonidos e imágenes de Pixabay. 00:00:52

Es de completar un texto. También hay otra de candado. En la siguiente parte está el vídeo que realizamos de los animales invertebrados. 00:01:03

Y a continuación, una actividad donde les estoy poniendo pistas sobre los animales invertebrados. Estas actividades son muy visuales y parecen juegos. 00:01:11

Aquí tenemos las adaptaciones. En la barra de arriba tenemos Open Dictionary para alumnos con dislexia. 00:01:20

Para alumnos con dificultades visuales tenemos este formato hiperlegible. Tenemos otro tipo de formato que facilita la lectura. También se puede ampliar, se puede disminuir la letra. 00:01:25

Tenemos un traductor para los alumnos que hablan otros idiomas. Y también tenemos un lector de texto para alumnos con deficiencias visuales. 00:01:38

En Propiedades es donde he completado los metadatos, la descripción general del contenido, los objetivos, los conocimientos previos. 00:01:48

Esta actividad está dentro de las de cierre. También la licencia, la autora y en la parte de abajo de todo los niveles. 00:01:57

En Head añadí el script. Está publicado en el aula virtual. 00:02:05

Estas son las aulas virtuales del colegio. Hacemos clic en la de cuarto. 00:02:13

Aquí está la estructura de esta unidad de las ciencias naturales de los animales. Este es el libro. Actividades. Este fue un ex-learning que hizo mi compañera. 00:02:17

Los archivos descargables, las actividades de repaso, el cuestionario. 00:02:26

Esto está hecho con Evalum y la encuesta de autoevaluación sobre la unidad. 00:02:30

Vamos al ex-learning. Aquí he hecho una pequeña anotación porque no aparece la palabra siguiente. 00:02:33

Este símbolo. Le damos a lista previa. 00:02:40

Ven ellos con este simbolito. 00:02:43

Solo quería mencionar que en la parte de inglés he hecho un enlace directo a mi otra página para que les sea más fácil anidar las dos páginas. 00:02:46

El contenido también está en mi página web. Entonces le doy aquí y mediante el enlace que facilite se puede ver. 00:02:53