LMS-Paula Carrera Fernández
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Hola a todos, ¿qué tal? Esto es un vídeo explicativo sobre mi aula virtual que está ubicada en Classroom.
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Antes de empezar a ver todas las carpetas y todos los contenidos, sí que me gustaría dejar claro que es un aula PT.
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Es un aula perteneciente a niños con necesidades educativas especiales, con una diversidad muy grande de patologías y también de edades.
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Tengo alumnos comprendidos entre educación infantil y un cuarto o quinto de primaria.
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esto lo quiero dejar claro de antemano porque seguramente encuentren un aula virtual muy diferente
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a la que puede tener cualquier tutor de una clase normativa
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dicho esto vamos a proceder a ver las diferentes carpetas
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estas dos son las que nos interesan porque tienen los contenidos correspondientes
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en este caso la asignatura de lengua, esta la he llamado segundo porque tengo alumnos de segundo, tercero e incluso cuarto
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y esta de cuarto de primaria, más o menos, que tengo alumnos de cuarto y quinto.
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Voy a abrir esta porque es la que, por la patología de los niños, me permite tener más contenidos al uso, entre comillas,
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y nos va a poder ser más fácil como ejemplo.
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Lo primero de todo, encontramos el uso de la etiqueta, tenemos aquí la infografía y un vídeo de YouTube explicativo,
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pero bueno, esta para más información está en otro tipo de evidencia, con lo cual no me voy a detener.
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Vamos al trabajo de clase y tenemos aquí los temas ordenados y cada uno con los contenidos correspondientes.
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En este primer tema nos dedicamos a diptongos y atos, frases hechas, enunciado, frase y oración.
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En diptongos y atos lo voy a abrir para que vean un poco cómo es la estructura que seguirá cada tipo de contenido.
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después hay un cuestionario que se ha hecho para que, bueno muy sencillito como ven tipo test
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para comprobar si se ha entendido o no se ha entendido
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solamente hay dos entregas porque solo tengo dos alumnos en este aula
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como ya les decía son aulas muy chiquititas, tengo muy pocos alumnos
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Si nos metemos en diptongos y atos vamos a poder observar cuál es la estructura común en todos los contenidos de esta clase
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Primero siempre aparece una definición sobre el contenido que estemos dando
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Dejo siempre también una plantilla siempre que sea necesario
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En este caso es una plantilla sobre diferenciar un poco diptongos y atos adaptado a mi tipo de alumnado
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esta plantilla la tienen siempre en mi clase plastificada y aparte tienen una pegada en su cuaderno
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¿por qué lo dejo aquí? pues bueno, por el tema de pérdidas y aparte para que los padres, tutores o profesores
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que estén en casa puedan tener acceso y haya una misma línea continua de trabajo
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y que nos expliquen las cosas de diferente manera que en ese tipo de alumnado consideramos muy importante
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después tenemos un vídeo de YouTube muy sencillito
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esto lo vemos siempre en clase y también me gusta dejarlo colgado
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para que ellos puedan acudir a ello cuando lo necesiten
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y luego aparecerán diferentes juegos de la plataforma WorldWall
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¿por qué uso esta? porque me parece muy sencilla, muy intuitiva
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primero se trabajan en clase, con lo cual cuando ellos lo quieren trabajar por su cuenta o en casa
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va a ser sencillo para ellos
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pues bueno, aquí también relacionado
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con el truco de abierto
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y poner
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- Subido por:
- Paula C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 18 de agosto de 2023 - 12:45
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NATIVIDAD DE NUESTRA SEÑORA
- Duración:
- 04′ 41″
- Relación de aspecto:
- 1.58:1
- Resolución:
- 2272x1440 píxeles
- Tamaño:
- 227.01 MBytes