LMS - Fernando Rodríguez Gil
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Presentación evidencias fundamentales del sistema de gestión de aprendizaje durante el pasado curso escolar. Concretamente el uso de classroom y formularios Google
Este vídeo corresponde a las evidencias fundamentales, en concreto el sistema de gestión de aprendizaje.
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Para ello voy a hablar de mi trabajo con Google Classroom en mi centro y como herramienta
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de evaluación a la red de formularios, que es una herramienta de la aplicación Google.
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En primer lugar, muestro a continuación el Google Classroom que he realizado durante
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este curso, que he estado utilizando, con las diferentes asignaturas que he desarrollado
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durante el curso pasado. En concreto voy a mostrar el trabajo realizado en el curso de
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cuarto de la asignatura de Lengua. En el caso de mi Classroom, está configurado para que
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los alumnos puedan leer y abrir los diferentes contenidos y mensajes que yo les voy realizando
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a lo largo del curso, pero no pueden comentarlos, ya que por la experiencia personal de años
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pasados se generaban unos hilos de conversación muy extensos en cada publicación, que muchas
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veces derivaban en una conversación que nada tenía que ver con el contenido, por tanto
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lo he configurado de ese modo. El Classroom tiene también diferentes partes. Por un lado,
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las propias actividades, las actividades que se van publicando para alumnos que no han
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asistido por diferentes motivos. Luego, por otro lado, tenemos un material de repaso con
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diferentes actividades. Por ejemplo, esto es un trivial sobre los verbos para repasar
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hecho sobre un genial y ya creado. Algunos pinchan y pueden practicar antes de enfrentarse
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al examen o a repasar. Del mismo modo, también tenemos otro tipo de materiales.
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Como son los vídeos de consulta, en el que apuntamos vídeos de YouTube que sirven para
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reforzar aquellos contenidos que hemos repasado durante el día. Exposiciones orales, en las
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que ve las instrucciones que se les asignan y del mismo modo incorporamos vídeos que
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les puedan servir de ayuda para desarrollar esa exposición oral que tienen que realizar.
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También tenemos páginas de consulta, como puede ser la RAE o la enciclopedia Wikipedia
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online. En personal, tengo ubicados a mis alumnos y en mi caso, por motivos de baja,
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una profesora que me tuvo que sustituir también fue incorporada para poder trabajar de manera
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en cuanto a calificaciones. Aquí no hemos publicado en ningún momento la calificación,
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simplemente hemos puesto las actividades asignadas y los alumnos cuando la han entregado o no.
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Las calificaciones no las ha publicado usando la aplicación Classroom.
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Por último, otra herramienta para la evaluación es la herramienta formularios de Google. En este
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caso, pertenece a la asignatura de MAE, en tercero de primaria, que es la primera evaluación.
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Trabajamos la primera vuelta al mundo de Juan Sebastián del Cano. Simplemente se les pasaba
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una prueba tipo test, formulario, en el que tienen que marcar la respuesta correcta y,
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bueno, pues tenemos las respuestas. Formularios te permite que puedes sacar las respuestas
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directamente de una aja de cálculo y descargártelo con un Excel y, del mismo modo, te hace también,
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te va diciendo lo que, cómo ha sido, se han ido desarrollando cada una de las preguntas que
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le hemos ido haciendo a los demás. Podemos verlo en pregunta, podemos verlo en resumen,
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que nos da una visión general más rápida y que nos viene, pues, toda la información de cada
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pregunta y configuración que donde pondríamos, configuraremos este formulario. En este caso,
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nuestro colegio es un colegio Google Reference School, en el que trabajamos con Chromebook
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directamente. Siempre usamos la configuración del Chromebook porque es más segura y la que más
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calidad ofrece.
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- Fernando R.
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- 30 de agosto de 2023 - 0:02
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- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC VILLA DE MÓSTOLES
- Duración:
- 04′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
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