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Subido el 26 de junio de 2023 por Stefania S.

8 visualizaciones

Video explicativo de la presentación creada con Canva.

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Buenos días, en el siguiente vídeo explico cómo he utilizado una presentación realizada en Canva 00:00:00
para introducir el tema gramatical de la pasiva en inglés avanzado en cuarto de la ESO. 00:00:05
La presentación ha sido utilizada en clase, pertenece a la unidad 4, la última unidad prácticamente del curso 00:00:12
y luego se ha publicado en el classroom del grupo junto con otro material. 00:00:20
como recurso para los alumnos para repasar, estudiar en casa y practicar. 00:00:30
La presentación consta de pocas diapositivas para aprovechar al máximo la atención que pueden prestar los alumnos, 00:00:36
sobre todo al principio de la clase. 00:00:44
Se han utilizado pocos colores y pocos elementos de distracción, 00:00:47
teniendo en cuenta que el material pudiera ser accesible a todos los alumnos, 00:00:52
Tanto en el caso de este grupo, algunos alumnos tienen dificultades de visión y hay un alumno con TDAH que, por lo tanto, necesita ayuda para no distraerse y aprovechar al máximo las explicaciones en clase. 00:00:56
En la primera diapositiva, invité a los alumnos a compartir lo que recordaban y luego estuvimos viendo y escuchando algunos ejemplos de canciones conocidas por los alumnos en los que aparecen ejemplos de pasiva. 00:01:12
En la siguiente diapositiva está el índice de la explicación y luego paso a cada punto. He dedicado una única diapositiva. Las reglas están en negro y utilizo los colores para los ejemplos. 00:01:30
Aquí he utilizado también el uso de la mayúscula para ayudar al alumno a diferenciar entre el verbo ser y estar y el principio pasado 00:01:53
En este caso, en la parte izquierda se ven los pasos que hay que dar para pasar de activa a pasiva 00:02:03
Digamos, las reglas, por lo tanto están en negro, mientras que en los ejemplos aparecen los colores 00:02:11
y lo mismo pasa con ese último punto en el que utilizo los colores para ayudar al alumno a identificar los dos complementos 00:02:18
que luego hay que utilizar en la pasiva como sujetos. 00:02:27
Por último, en la última diapositiva agradecí la atención a los alumnos y di a entender que habría una continuación 00:02:31
que fue un vídeo con otra pequeña presentación para explicar el último punto de la pasiva 00:02:41
que era algo nuevo para los alumnos de este grupo. 00:02:52
Muchas gracias y por la atención. 00:02:58
Idioma/s:
es
Autor/es:
Stefania Selmin
Subido por:
Stefania S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
26 de junio de 2023 - 16:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC OBISPO PERELL
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.01 MBytes

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