Blog y Aulas virtuales - Contenido educativo
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Vídeo con el recorrido histórico funcionamiento a través de blogger, Classroom y Aulas Virtuales
Hola, buenas tardes. Bueno, a través de este breve vídeo me gustaría un poco señalar
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lo que ha sido mi evolución en recursos digitales y el trato hecho de las diferentes herramientas
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que durante el tiempo como profesor, desde el año 2014, se me han ido planteando. Bueno,
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en primer lugar, mi herramienta fundamental fue la utilización de un blog llamado Dante
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Historia, mi acrónimo Daniel Núñez Tejada, en el cual a través de numerosas publicaciones
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iba como profesor de Geografía, Arte e Historia colgando a los chicos tanto textos, imágenes
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a comentar, exámenes comentados, lo que es la comunicación con los alumnos a través
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de las múltiples entradas que se va viendo, temario que va subiendo, todas las posibilidades
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que me ofrece un blog a la hora de comunicar con los chicos. Después, en el centro en
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el que estoy, que es en Islas Encinas, a través de un dominio propio, nos propuso la posibilidad
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y la formación de utilizar Classroom. Aquí están las clases archivadas desde el año
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2017 hasta el curso pasado, las diferentes clases de los diferentes grupos, además como
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jefe de departamento también los grupos dependientes que se fueron creando. Estas son las últimas
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con las cuales estuve trabajando, la línea de trabajo era más o menos la misma, se subían
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cada uno de los bloques y sobre cada uno de ellos se iban subiendo los diferentes vídeos
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grabados y las diferentes presentaciones que se utilizaban en clase, así como todo el
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material que era indispensable para trabajar con la asignatura, los extractos de textos,
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de vídeos, las programaciones, los modelos de examen, criterios de calificación, todo
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lo indispensable para el funcionamiento con los chicos y luego hacíamos algunas prácticas
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y se calificaban también a través del propio sistema. Los últimos que he estado manejando
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han sido las aulas virtuales de LUCA Madrid, con un funcionamiento también muy similar
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en el cual se colgaban absolutamente toda la documentación, vídeos, encuestas para
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realizar las encuestas de evaluación de la práctica docente, las secciones de vídeos,
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tanto unos extractos que hice de la serie documental Madrid-España como los vídeos
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propios y todas las presentaciones que hay en cada uno de los bloques que se fueron trabajando.
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Y lo último este año, por ir cerrando, pues he vuelto a utilizar Classroom, voy un poco
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cambiando. Este año he tendido más a Classroom, a lo que sería, a ver si lo puedo dar por aquí, cerrando
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para visualizar el trabajo de este año tras la cuenta de LUCA Madrid. Estas son las clases
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que les he enseñado antes, son las clases antiguas, el dominio de Islas Encinas. Ahora
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he vuelto otra vez a utilizar Classroom, pero desde el dominio de LUCA Madrid, ya que estarían
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con las clases de este año, donde igual, del mismo modo, se les va haciendo llegar los
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diferentes bloques con cada uno de los puntos de descalificación, el temario, y cada uno de los
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bloques donde aparecen reflejados las diferentes presentaciones, los diferentes vídeos. Es decir,
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en la misma línea que se trabaja con ellos todavía, no he podido trabajar nada de prácticas con ellos,
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cuando trabajan las prácticas, como algunas las hacemos de manera telemática y se presentan
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telemáticas, se corregirán a través de la plataforma Claro. Bueno, es un poco una línea
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combinativa, unos años unos, otros años otros, intentando combinar todos los recursos que el
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sistema nos permite.
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- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Daniel Núñez Tejada
- Subido por:
- Daniel N.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 5 de noviembre de 2023 - 16:23
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- https://drive.google.com/file/d/1wijUseDLgHixwGI06-NpR5UlttOIhopk/view?usp=drive_link
- Centro:
- IES LAS ENCINAS
- Duración:
- 04′ 14″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 128.75 MBytes
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