TAREA 1 MARÍA SÁNCHEZ PIZARRO
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Explicación gestión LMS
Voy a presentar mi aula virtual que versa sobre el módulo de gestión financiera que se imparte en el curso tercero del proyecto propio del ciclo formativo de Administración y Finanzas de Existencia a la Dirección.
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Consta de 16 secciones. La primera es Información General, en la que podemos ver la autoría de los contenidos subidos a la aula virtual, así como el método de matriculación utilizado en el mes de septiembre.
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También hay una URL que nos da acceso a la página web del instituto
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para que los alumnos puedan consultar y ampliar la información.
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La siguiente sección es una presentación del módulo de gestión financiera
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en la que se ha incluido un foro para facilitar la comunicación bidireccional
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y unas reglas para un uso adecuado reflejadas en la etiqueta.
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Como actividad evaluable he incluido un glosario en el que los alumnos van a ir subiendo conceptos que van a manejar a lo largo del curso.
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También se ha destacado como un bloque junto con el calendario y otros.
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He incluido una infografía sobre los criterios de evaluación y calificación empleados en los dos primeros trimestres que dura este curso académico
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y posteriormente en la siguiente sección son recursos y materiales didácticos que van a manejar los alumnos a lo largo del curso
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y también al inicio del curso se ha realizado un formulario sobre el uso de las metodologías y tecnologías digitales
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para saber cuáles son los conocimientos previos en este campo.
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Hay 11 unidades de trabajo, la primera de ellas consta de un apartado de contenidos y otro de actividades,
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Pero todas las unidades de trabajo tienen esta misma estructura. Hay una infografía, una presentación en Canva sobre el sistema financiero y las actividades están elaboradas en distintos formatos y son variadas.
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Por ejemplo, aquí se ha creado un crucigrama y en todas hay un cuestionario final para repasar los contenidos trabajados a lo largo de la unidad de trabajo.
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con diferentes tipos de preguntas, de verdadero o falso, de soltar y arrastrar, de opción múltiple.
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También se ha incluido en esta unidad un URL que nos da acceso a un vídeo que está sustitulado,
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al igual que todos los vídeos incluidos en el aula virtual, para facilitar la accesibilidad de los contenidos a todos los alumnos.
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si nos vamos por ejemplo al tema 5 sobre capitalización compuesta
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vemos que también hay otra actividad ramificada como la sopa de letras
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y un cuestionario final como he comentado anteriormente
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como he comentado anteriormente con diferentes tipos de preguntas
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si nos vamos por ejemplo a la unidad 11
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He creado contenidos digitales con S-Learning y también en el apartado de actividades hay un crucigrama y una wiki.
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Para finalizar las sesiones se ha creado un cuestionario al final del curso para que los alumnos se auto-evalúen y también valoren mi práctica docente con el fin de mejorarlo.
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Para premiar a los alumnos se han creado una insignia según van completando las actividades y todas las actividades y pruebas objetivas se han calificado a través del aula virtual. Gracias.
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- Subido por:
- Maria S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 30 de junio de 2023 - 23:12
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LUIS BUÑUEL
- Duración:
- 05′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 38.78 MBytes