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Presentación con Canva para Gestión Financiera - Contenido educativo

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Subido el 10 de julio de 2023 por Jose Miguel G.

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Guía Didáctica para el módulo de Gestión Financiera

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de Administración de Empresas y actualmente estoy destinado en el IE Federica Monserri de Fuenlabrada. 00:00:00
Bien, os voy a presentar la presentación, valga la redundancia, que he hecho con Canva. 00:00:07
La he integrado dentro del módulo de gestión financiera, está integrada como una guía didáctica, 00:00:13
como veis dentro del bloque primero, y ya veréis, bueno, para mí es bastante importante esta guía 00:00:18
porque suelo tener problemas con los alumnos para que comprendan exactamente 00:00:23
qué se les pide en el módulo, porque suelen equivocar un poco 00:00:28
el objeto del módulo. Como ya he dicho 00:00:32
la vía está hecha con Canva, de acuerdo, 00:00:36
aquí dentro de la plantilla sería esta, de acuerdo, y esto es 00:00:40
un poco la hoja de edición 00:00:44
y lo que, bueno, dentro de, cogí una plantilla empresarial 00:00:48
de las que había, que estaba bastante bien, de cambiar algunos iconos 00:00:52
y sobre todo el uso de colores corporativos, el verde y el naranja, dentro de lo posible 00:00:56
porque es verdad que el blanco y el tipo de letra usado 00:01:01
pues daba más visibilidad, con idea de pensar en los alumnos 00:01:05
que necesiten más accesibilidad. 00:01:08
La página se abre como 00:01:14
es un PDF, está guardado en PDF y se abre como una ventana emergente. 00:01:15
El alumno lo vería así. Aquí tiene la posibilidad de aumentar y reducir el tamaño y si lo descarga y se lo lleva a una aplicación más específica, pues podría usar más herramientas propias de accesibilidad que tienen, por ejemplo, la Adobe. 00:01:20
bien, la idea cuál es 00:01:37
yo el problema que me encuentro es que 00:01:41
los alumnos pierden muchas veces el objetivo 00:01:42
¿de acuerdo? este módulo se llama 00:01:45
gestión financiera y realmente 00:01:46
los alumnos lo que tienen que saber es detectar 00:01:48
la necesidad de inversión 00:01:51
de una empresa, que recursos 00:01:52
necesita y cómo lo voy a financiar 00:01:55
entonces los alumnos tienen que centrarse 00:01:57
en saber 00:01:59
buscar esas fuentes, valorar, compararlas 00:02:00
para poder 00:02:03
compararlas y elegirla 00:02:03
mejor, ¿de acuerdo? La que mejor se adapte tanto en rentabilidad como en, pues eso, en 00:02:06
formas de pago, tiempo, etcétera, etcétera, ¿de acuerdo? Y para ello les damos una serie 00:02:12
de consejos fundamentales. Lo primero, que tiene que conocer la operación, tiene que 00:02:16
saber plantearla matemáticamente, tiene que saber resolverla y luego tiene que saber compararla. 00:02:20
¿Qué ocurre? Que los alumnos suelen olvidarse del primer punto, suelen centrarse en la parte 00:02:25
matemática, ¿vale? Y ese es un poco el error. Muchas veces se ponen a plantear algo matemáticamente 00:02:31
que no han entendido. Entonces, lo primero que se les pide, lógicamente, como veis aquí, 00:02:36
es que estudien y comprendan la teoría y que se forme su propio conocimiento, ¿vale? 00:02:41
Como metodología activa se les lleva siempre al hecho de que intenten crearse para poder 00:02:45
razonar, porque nosotros podemos estudiar operaciones financieras, pero probablemente 00:02:50
cuando vayan al mundo de la empresa surjan más, porque este mundo financiero es muy cambiante, 00:02:54
¿de acuerdo? Y evoluciona muchísimo. Entonces, tienen que aprender a razonar, ¿vale? 00:02:59
Por otro lado, realizar todas las actividades propuestas que les va a valer para afianzar esos contenidos, 00:03:04
lógicamente que se han dado, pero sobre todo siempre se les insta a que no pierdan el foco, 00:03:08
que esto no es una asignatura de matemáticas. 00:03:13
La parte matemática ya la andan primero, la parte del manejo en Excel ya la andan primero. 00:03:15
Ahora son herramientas, no es la finalidad. 00:03:20
La finalidad es comprender la operación financiera y elegir la mejor. 00:03:23
Y se le vuelve a recordar al final. 00:03:27
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
JOSÉ MIGUEL GUTIERREZ GORDILLO
Subido por:
Jose Miguel G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
10 de julio de 2023 - 10:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
CIFP FEDERICA MONTSENY
Duración:
03′ 31″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
227.51 MBytes

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