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Innovación metodológica STF

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Subido el 18 de agosto de 2023 por Silvia T.

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Presentación del proyecto de innovación metodológica "Be the change"

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Me llamo Silvia Tova Fernández y voy a presentar el proyecto Be the Change. 00:00:00
Lo hice para primero de bachillerato del área de inglés. 00:00:03
Se llevó a cabo en el tercer trimestre con un número total de 11 sesiones. 00:00:06
Desde el punto de vista metodológico, se sustentan el aprendizaje basado en un proyecto más en concreto en el modelo Design for Change. 00:00:11
Además, utilizaron técnicas de trabajo cooperativo como pueden ser Think Per Share o el folio giratorio 00:00:17
y, por supuesto, elementos de la metodología DUA. 00:00:22
Para activar los conocimientos previos de los alumnos utilicé distintas rutinas y técnicas de pensamiento como el See, Think, Wonder, Think, Pair, Share e incluso una lluvia de ideas creadas con el folio giratorio, además de ver un pequeño vídeo en YouTube. 00:00:27
Toda esta información quedó registrada en el aula virtual de Alexia Classroom. 00:00:39
La siguiente sesión se inició con un pequeño mini-quiz dentro del aula virtual para pasar a introducir en qué consistía ya que el proyecto, ya que los alumnos no estaban familiarizados con el ABP. 00:00:43
De lo más destacado, mencionar que les expliqué que parte del mismo consistía en realizar un portafolio como herramienta para planificar, registrar y consultar su progreso, tanto cuando al proceso como a las tareas y resultados. 00:00:52
El proyecto consistía básicamente en hacer propuestas de mejora al Ayuntamiento de la ciudad de Alcalá de Henares para conseguir una ciudad más sostenible, para lo cual salimos un día a hacer una visita por el barrio y localizar dichos puntos de mejora. 00:01:04
Esta actividad fue publicada en el Instagram del colegio como una story. 00:01:16
Las siguientes sesiones se llevaron a cabo en el aula del futuro del centro. 00:01:21
Los alumnos comenzaron interaccionando para organizar las ideas que habían recogido en la salida anterior, 00:01:24
encontrando así el foco de su proyecto, pensando en soluciones e ideando un título. 00:01:29
Se les ponió la posibilidad de utilizar distintos medios de presentación en el momento de presentar sus posibles soluciones, incluyendo las tecnológicas. 00:01:33
Las soluciones propuestas se pasaban luego a prototipar, para lo que, de nuevo, siguiendo el Dúa, 00:01:41
se les ofrecía la posibilidad de trabajarlo y presentarlo en distintos formatos, 00:01:45
entre ellos utilizando además la inteligencia artificial. 00:01:49
En la siguiente sesión les expliqué a los alumnos cómo escribir una propuesta, 00:01:54
para lo cual utilicé la herramienta Curipot, 00:01:58
ya que me permite incluir contenido estático y dinámico, como puedan ser encuestas. 00:02:00
Una vez hecho esto, escribieron los alumnos su propuesta en español e inglés 00:02:04
y tras la mejora de los mismos con el feedback que les di yo en clase, 00:02:08
los mandamos previa autorización por el centro por correo electrónico, 00:02:11
lo cual empezó a dar difusión así a nuestro proyecto. 00:02:14
En este punto, además, recordamos reglas de la etiqueta como pueden ser el registro adecuado y el ser respetuosos. 00:02:16
La evaluación del proyecto se hizo de diversas maneras. Por un lado, en el aula digital quedaron recogidos tanto el portafolio como la propuesta realizada por los alumnos. 00:02:23
Al mismo tiempo, tuvo lugar una sesión de co-evaluación y auto-evaluación. 00:02:31
Los alumnos les di una pregunta que era cómo pensaban que este proyecto les había ayudado para desarrollar estrategias para el futuro y cómo lo habían hecho y consensuado con sus grupos. 00:02:36
estos en la Asamblea lo decidieron y presentaron a través de un representante de cada equipo. 00:02:44
A día de hoy lo que nos queda es esperar a la respuesta todavía del Ayuntamiento de Alcalá de Henares 00:02:51
para seguir así la difusión del proyecto. 00:02:56
Idioma/s:
es
Autor/es:
Silvia Tova Fernández
Subido por:
Silvia T.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
18 de agosto de 2023 - 12:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC GREDOS SAN DIEGO ALCALÁ DE HENARES
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
13.61 MBytes

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