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Gestión del aula virtual - Contenido educativo

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Subido el 20 de febrero de 2024 por M.dolores M.

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En este vídeo voy a presentar el entorno virtual de aprendizaje que utilizo con mis alumnos de ciclo formativo de la rama profesional de química, 00:00:00
que es el aula virtual de EducaMadrid. Aquí se pueden ver los tres módulos que imparto, este curso, 00:00:10
y me voy a meter en uno de ellos para que se vea un poco la estructura que es parecida en todos. 00:00:15
Tengo las carpetas organizadas en forma de pestañas, 00:00:20
Tengo una carpeta general en donde les pongo diferentes documentos, guías de utilización del aula, criterios de evaluación, normas del cuaderno, una infografía 00:00:23
Y luego las diferentes tareas porque los alumnos hacen prácticas en laboratorio y me mandan escaneada la práctica del cuaderno para poderla evaluar 00:00:37
Luego me mandan diferentes trabajos, ejercicios, etc. 00:00:49
Por ejemplo, este trabajo de muestradores de gases, se les dice unas pautas de cómo tiene que estar mandado el trabajo 00:00:56
y luego dentro del trabajo indicaciones de cómo hacerlo y cómo citar la biografía, por ejemplo. 00:01:06
y si veo todos los envíos, puedo ver quién lo ha enviado, quién no todavía 00:01:11
y quiero calificar cualquiera de ellos 00:01:17
y puedo colgarles la rúbrica que voy a utilizar 00:01:19
para que sepan de antemano que voy a calificar del trabajo 00:01:27
tanto de la exposición como de la presentación de PowerPoint 00:01:31
entonces tienen una serie de ítems, saben lo que vale cada uno 00:01:34
puedo ir marcando cada uno, pongo aquí el resultado 00:01:38
y la nota final 00:01:40
vale 00:01:42
entonces si sigo 00:01:46
tengo diferentes temas 00:01:48
como por ejemplo el tema 6 00:01:50
que es 00:01:53
donde les pongo un recurso 00:01:54
que normalmente es un powerpoint 00:01:56
y luego 00:01:58
diferentes ampliaciones 00:02:00
del tema con problemas 00:02:02
o enlaces 00:02:05
a diferentes páginas web 00:02:06
o vídeos 00:02:09
y luego prácticas de laboratorio, las tenemos organizadas por evaluaciones, en este caso para que ellos también sepan el guión de la práctica que les va a tocar hacer en el laboratorio 00:02:09
y qué día les va a tocar hacer esa práctica. 00:02:19
Y luego una carpeta de exámenes donde podemos ver, por ejemplo, uno de ellos exactamente tiene una serie de preguntas que salen de forma aleatoria, 00:02:23
les sale a cada uno diferente y la puntuación que tiene cada una de ellas y le puedo calificar. 00:02:36
Si vuelvo al área personal y me meto, por ejemplo, en pruebas fisicoquímicas, 00:02:43
pues ahora mismo estoy haciendo con ellos el tema de viscosidad, con diferentes vídeos, 00:02:50
así porque este grupo es de primero, de grado medio, y así se les hace más ameno. 00:02:57
Y, por ejemplo, un H5P con un repaso del tema de viscosidad. 00:03:03
Bueno, pues se meten aquí, tienen diferentes preguntas y pueden saber, comprobar si la han hecho bien o la han hecho mal. 00:03:07
Y también en este curso, por ejemplo, pues también tengo, les hice el otro día una encuesta, 00:03:19
donde se ve, por ejemplo, un poco qué está pasando con este grupo, cómo va en el curso. 00:03:28
Puedo ver un análisis de si les gusta el ciclo, las asignaturas que tienen, por qué la han elegido, 00:03:39
qué módulo les parece más difícil e incluso una autogalación. 00:03:47
¿Crees que estudias lo suficiente el módulo? Casi todos me ponen que no. 00:03:50
y te parece adecuada la forma de impartir el módulo que también me evalúan a mí 00:03:54
entonces uno le gusta más o menos 00:04:00
y luego pues también como área personal tengo el módulo de servicios auxiliares 00:04:03
en el que soy tutora y tengo ya una carpeta exclusivamente de tutoría 00:04:08
en la que se pueden ver por documentos ya relativos a la tutoría 00:04:13
por ejemplo normas de utilización de medios audiovisuales en el instituto 00:04:17
una navegación de internet segura 00:04:21
etcétera 00:04:23
Subido por:
M.dolores M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
13
Fecha:
20 de febrero de 2024 - 2:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES VICENTE ALEIXANDRE
Duración:
04′ 26″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
27.30 MBytes

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