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Explicación tarea 5 Laura Maldonado - Contenido educativo

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Subido el 10 de junio de 2023 por Laura M.

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Y por último os voy a mostrar, os voy a describir brevemente el espacio de actividades que creé con diferentes ritmos de aprendizaje para la tarea número 5. 00:00:01
Aquí tenemos el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje creada para la situación de aprendizaje de la prensa. 00:00:12
Y nos vamos al inicio. Nos aparecen las instrucciones para realizar el espacio de actividades con ritmos de apuntaje distintos. Aquí se pueden leer las diferentes instrucciones. 00:00:20
Primero, debes entender correctamente lo que se te pide en cada actividad. Segundo, tienes obligatoriedad hasta la tercera actividad. Si al llegar a esta actividad has encontrado alguna dificultad, pues ir directamente al repostaje. 00:00:36
Si no tienes ninguna dificultad, podrás avanzar. Recuerda disfrutar del proceso, esto es lo más importante, no se trata de llegar lo antes posible, se trata de hacerlo bien, no de llegar el primero. 00:00:50
Pues estas eran un poco las instrucciones con el audio para ser más inclusivos. 00:01:00
Si cerramos aquí y volvemos a la situación de aprendizaje. 00:01:08
Perdón. 00:01:19
Aquí. 00:01:21
La situación del espacio de actividades, perdón. 00:01:25
Si abrimos de nuevo el espacio de actividades, pasaríamos a la actividad número 1 y podríamos visualizar el vídeo de la prehistoria. 00:01:27
nos abre el vídeo 00:01:41
vale, veríamos el vídeo 00:01:43
de la prehistoria 00:01:47
de las habilidades 00:01:48
podríamos 00:01:53
la actividad número 2 00:01:55
veríamos 00:01:57
un Genially 00:01:59
sobre la prehistoria 00:02:00
para poderlo ir visualizando 00:02:02
las líneas del tiempo, la prehistoria 00:02:04
nos habla de las diferentes épocas 00:02:07
vale 00:02:09
de actividades 00:02:12
imaginar que hemos tenido dificultad con el 00:02:15
Genially 00:02:17
perdón, tenemos que ir a la tarea número 3 00:02:17
pasaremos a la tarea número 3 00:02:22
sería 00:02:24
el paleolítico 00:02:27
y el neolítico 00:02:29
aquí hay una serie 00:02:32
de preguntas 00:02:33
y entonces tendríamos que 00:02:37
rellenar esta ficha 00:02:38
pues que comen en el paleolítico 00:02:39
en el neolítico 00:02:41
si no nos hemos enterado muy bien 00:02:42
y necesitamos un poquito de ayuda 00:02:45
porque hemos tenido dificultades para realizar 00:02:47
el gen y la ficha 00:02:49
porque con el vídeo 00:02:51
del número uno no nos ha servido 00:02:53
nos vamos al repostaje, hacemos una paradita 00:02:54
y tenemos aquí otro vídeo donde podemos 00:02:57
visualizar 00:03:00
un poquito más nos enseña 00:03:03
cantando 00:03:04
cuando el anuncio nos va directamente 00:03:09
al paleolítico 00:03:12
que tenemos 00:03:14
ay perdón 00:03:17
bueno una vez visualicemos el vídeo 00:03:18
estamos ya preparados en función del tiempo 00:03:22
que nos quede, podríamos dejarlo aquí 00:03:24
porque ya hemos realizado hasta la tarea número 3 00:03:26
o podríamos pasar a hacerla 00:03:28
a la 4 y a la 1 00:03:30
en el 4 tendríamos 00:03:32
vídeo más explicativo 00:03:35
sobre la evolución de los seres humanos y la última tarea, la tarea número 5, que sería ya la meta final, 00:03:38
pues tendríamos un cajón para poder hacer el cajón y entonces podríamos iniciar y ver un poco sobre el tema de la prehistoria. 00:03:46
Pues este es mi espacio de actividades de la prehistoria con diferentes ritmos, distintos ritmos de aprendizaje 00:04:02
y espero que os haya gustado y espero poderlo poner en práctica con mis alumnos y alumnas. 00:04:10
Muchas gracias. 00:04:17
Subido por:
Laura M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
5
Fecha:
10 de junio de 2023 - 17:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SIGLO XXI
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
82.69 MBytes

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